MIEJSKO-GMINNY OŚRODEK POMOCY SPOŁECZNEJ W BIAŁEJ RAWSKIEJ, NIP 8351441165
Część I Grupowe warsztaty terapeutyczne – Akademia samodzielności w nowopowstałych Placówkach Wsparcia Dziennego: • Liczba osób objętych wsparciem: 100 • Liczba grup objętych wsparciem: 4 (1 grupa 25 osób - w każdej nowej Placówce Wsparcia Dziennego: Babsk, Wólka Lesiewska, Błażejewice oraz Stara Wieś) Liczba godzin zegarowych wsparcia - śr. 1-1,5 h/tydzień/grupę x 4 tygodnie/m-c x 5 m-cy x 4 grupy= 128 godzin • Zajęcia w ramach Akademii Samodzielności realizowane będą w formie warsztatów praktycznych, których celem jest stworzenie bezpiecznej i wspierającej przestrzeni do rozwijania umiejętności niezbędnych w codziennym funkcjonowaniu. Dzieci poprzez działanie, doświadczenie i współpracę będą uczyć się podejmowania decyzji, organizacji własnych działań oraz odpowiedzialności za siebie i otoczenie. • Cel: Wzmacnianie samodzielności i zaradności życiowej dzieci, rozwój kompetencji społecznych oraz kształtowanie umiejętności radzenia sobie w codziennych sytuacjach poprzez działania o charakterze praktycznym i treningowym.
Biała Rawska, rawski, łódzkie
Część II Grupowe warsztaty terapeutyczne – Akademia samodzielności w istniejącej Placówce Wsparcia Dziennego: • Liczba osób objętych wsparciem: 45 • Liczba grup objętych wsparciem: 3 (po 15 dzieci w grupie w istniejącej Placówce Wsparcia Dziennego – Biała Rawska) o Liczba godzin zegarowych wsparcia - śr. 1-1,5h/tydzień/grupę x 4 tygodnie/m-c x 5 m-cy x 3 grupy= 96 godzin • Zajęcia w ramach Akademii Samodzielności realizowane będą w formie warsztatów praktycznych, których celem jest stworzenie bezpiecznej i wspierającej przestrzeni do rozwijania umiejętności niezbędnych w codziennym funkcjonowaniu. Dzieci poprzez działanie, doświadczenie i współpracę będą uczyć się podejmowania decyzji, organizacji własnych działań oraz odpowiedzialności za siebie i otoczenie. • Cel: Wzmacnianie samodzielności i zaradności życiowej dzieci, rozwój kompetencji społecznych oraz kształtowanie umiejętności radzenia sobie w codziennych sytuacjach poprzez działania o charakterze praktycznym i treningowym.
Biała Rawska, rawski, łódzkie
Część III: Grupowe warsztaty terapeutyczne - zajęcia kreatywne LEGO w nowopowstałych Placówkach Wsparcia Dziennego: • Liczba osób objętych wsparciem: 100 • Liczba grup objętych wsparciem: 4 (1 grupa 25 osób - w każdej nowej Placówce Wsparcia Dziennego: Babsk, Wólka Lesiewska, Błażejewice oraz Stara Wieś) • Liczba godzin zegarowych wsparcia - śr. 1-1,5 h/tydzień/grupę x 4 tygodnie/m-c x 5 m-cy x 4 grupy= 128 godzin • Warsztaty terapeutyczne realizowane w formie zajęć kreatywnych (w tym z wykorzystaniem klocków konstrukcyjnych typu LEGO) mają na celu stworzenie bezpiecznej i wspierającej przestrzeni, w której dzieci poprzez działania twórcze i konstrukcyjne będą rozwijać wyobraźnię, budować poczucie sprawczości oraz wzmacniać relacje społeczne. • Cel: Wzmacnianie kompetencji społecznych, rozwój kreatywności oraz umiejętności logicznego myślenia i współpracy dzieci poprzez działania o charakterze twórczym i konstrukcyjnym.
Biała Rawska, rawski, łódzkie
Część IV: Grupowe warsztaty terapeutyczne - zajęcia kreatywne LEGO w istniejącej Placówce Wsparcia Dziennego: • Liczba osób objętych wsparciem: 45 • Liczba grup objętych wsparciem: 3 (po 15 dzieci w grupie w istniejącej Placówce Wsparcia Dziennego – Biała Rawska) • Liczba godzin zegarowych wsparcia - śr. 1- 1,5 h/tydzień/grupę x 4 tygodnie/m-c x 5 m-cy x 3 grupy = 96 godzin • Warsztaty terapeutyczne realizowane w formie zajęć kreatywnych (w tym z wykorzystaniem klocków konstrukcyjnych typu LEGO) mają na celu stworzenie bezpiecznej i wspierającej przestrzeni, w której dzieci poprzez działania twórcze i konstrukcyjne będą rozwijać wyobraźnię, budować poczucie sprawczości oraz wzmacniać relacje społeczne. • Cel: Wzmacnianie kompetencji społecznych, rozwój kreatywności oraz umiejętności logicznego myślenia i współpracy dzieci poprzez działania o charakterze twórczym i konstrukcyjnym.
Biała Rawska, rawski, łódzkie
Część V: Grupowe warsztaty terapeutyczne - zajęcia plastyczne/rękodzieło w nowopowstałych Placówkach Wsparcia Dziennego: • Liczba osób objętych wsparciem: 100 • Liczba grup objętych wsparciem: 4 (1 grupa 25 osób - w każdej nowej Placówce Wsparcia Dziennego: Babsk, Wólka Lesiewska, Błażejewice oraz Stara Wieś) o Liczba godzin zegarowych wsparcia - śr. 1 -1,5h/grupę/m-c x 5 m-cy x 4 grupy = 32 godziny • Warsztaty terapeutyczne realizowane w formie działań plastycznych i rękodzielniczych mają na celu stworzenie przestrzeni do wyrażania emocji, rozwijania kreatywności oraz budowania poczucia sprawczości dzieci. • Cel: Rozwijanie kompetencji emocjonalnych i społecznych dzieci oraz wspieranie ich kreatywności i sprawności manualnej poprzez działania plastyczne i rękodzielnicze.
Biała Rawska, rawski, łódzkie
Część VI: Grupowe warsztaty terapeutyczne - zajęcia plastyczne/rękodzieło w istniejącej Placówce Wsparcia Dziennego : • Liczba osób objętych wsparciem: 45 • Liczba grup objętych wsparciem: 3 (po 15 dzieci w grupie w istniejącej Placówce Wsparcia Dziennego – Biała Rawska) Liczba godzin zegarowych wsparcia - śr. 1-1,5h/grupę/m-c x 5 m-cy x 3 grupy = 24 godziny • Warsztaty terapeutyczne realizowane w formie działań plastycznych i rękodzielniczych mają na celu stworzenie przestrzeni do wyrażania emocji, rozwijania kreatywności oraz budowania poczucia sprawczości dzieci. • Cel: Rozwijanie kompetencji emocjonalnych i społecznych dzieci oraz wspieranie ich kreatywności i sprawności manualnej poprzez działania plastyczne i rękodzielnicze.
Biała Rawska, rawski, łódzkie
Część VII: Grupowe warsztaty terapeutyczne – zajęcia kulturalne - sztuka, emocje, teatr w nowopowstałych Placówkach Wsparcia Dziennego: • Liczba osób objętych wsparciem: 100 • Liczba grup objętych wsparciem: 4 (1 grupa 25 osób - w każdej nowej Placówce Wsparcia Dziennego: Babsk, Wólka Lesiewska, Błażejewice oraz Stara Wieś) o Liczba godzin zegarowych wsparcia - śr. 1-1,5h/grupę/m-c x 5 m-cy x 4 grupy = 32 godziny • Warsztaty terapeutyczne realizowane w formie działań kulturalnych i teatralnych mają na celu stworzenie bezpiecznej przestrzeni do wyrażania emocji oraz budowania relacji społecznych. • Cel: Wspieranie rozwoju emocjonalnego dzieci oraz rozwijanie umiejętności rozpoznawania i wyrażania emocji poprzez działania teatralne i artystyczne.
Biała Rawska, rawski, łódzkie
Część VIII: Grupowe warsztaty terapeutyczne – zajęcia kulturalne- sztuka, emocje, teatr w istniejącej Placówce Wsparcia Dziennego: • Liczba osób objętych wsparciem: 45 • Liczba grup objętych wsparciem: 3 (po 15 dzieci w grupie w istniejącej Placówce Wsparcia Dziennego – Biała Rawska) • Liczba godzin zegarowych wsparcia - śr. 1-1,5h/m-c x 5 m-cy x 3 grupy = 24 godziny • Warsztaty terapeutyczne realizowane w formie działań kulturalnych i teatralnych mają na celu stworzenie bezpiecznej przestrzeni do wyrażania emocji oraz budowania relacji społecznych. • Cel: Wspieranie rozwoju emocjonalnego dzieci oraz rozwijanie umiejętności rozpoznawania i wyrażania emocji poprzez działania teatralne i artystyczne.
Biała Rawska, rawski, łódzkie
Część IX: Grupowe warsztaty terapeutyczne – zajęcia ruchowo-sportowe w nowopowstałych Placówkach Wsparcia Dziennego: • Liczba osób objętych wsparciem: 100 • Liczba grup objętych wsparciem: 4 (1 grupa 25 osób - w każdej nowej Placówce Wsparcia Dziennego: Babsk, Wólka Lesiewska, Błażejewice oraz Stara Wieś) • Liczba godzin zegarowych wsparcia - śr. 1-1,5h/tydz./grupę x 4 tyg./m-c x 5 m-cy x 4 grupy = 128 godzin • Warsztaty terapeutyczne realizowane w formie aktywności ruchowej mają na celu stworzenie przestrzeni do rozładowania napięcia, poprawy samopoczucia oraz budowania relacji w grupie. • Cel: Wzmacnianie zdrowia psychofizycznego dzieci oraz rozwój kompetencji społecznych poprzez aktywność fizyczną.
Biała Rawska, rawski, łódzkie
Część X: Grupowe warsztaty terapeutyczne – zajęcia ruchowo-sportowe w istniejącej Placówce Wsparcia Dziennego: • Liczba osób objętych wsparciem: 45 • Liczba grup objętych wsparciem: 3 (po 15 dzieci w grupie w istniejącej Placówce Wsparcia Dziennego – Biała Rawska) • Liczba godzin zegarowych wsparcia - śr. 1-1,5h/tydz./grupę x 4 tyg./m-c x 5 m-cy x 3 grupy = 96 godzin • Warsztaty terapeutyczne realizowane w formie aktywności ruchowej mają na celu stworzenie przestrzeni do rozładowania napięcia, poprawy samopoczucia oraz budowania relacji w grupie. • Cel: Wzmacnianie zdrowia psychofizycznego dzieci oraz rozwój kompetencji społecznych poprzez aktywność fizyczną.
Biała Rawska, rawski, łódzkie
Kryterium cenowe
Kryterium 1: Cena - waga 80 % Zgodnie z treścią Zapytania ofertowego
Kryterium 2
Kryterium 2: Doświadczenie – waga 15% Zgodnie z treścią Zapytania ofertowego
Kryterium 3
Kryterium 3: Aspekt społeczny – waga 5% Zgodnie z treścią Zapytania ofertowego
Kryterium cenowe
Kryterium 1: Cena - waga 80 % Zgodnie z treścią Zapytania ofertowego
Kryterium 5
Kryterium 2: Doświadczenie – waga 15% Zgodnie z treścią Zapytania ofertowego
Kryterium 6
Kryterium 3: Aspekt społeczny – waga 5% Zgodnie z treścią Zapytania ofertowego
Kryterium cenowe
Kryterium 1: Cena - waga 80 % Zgodnie z treścią Zapytania ofertowego
Kryterium 8
Kryterium 2: Doświadczenie – waga 15% Zgodnie z treścią Zapytania ofertowego
Kryterium 9
Kryterium 3: Aspekt społeczny – waga 5% Zgodnie z treścią Zapytania ofertowego
Kryterium cenowe
Kryterium 1: Cena - waga 80 % Zgodnie z treścią Zapytania ofertowego
Kryterium 11
Kryterium 2: Doświadczenie – waga 15% Zgodnie z treścią Zapytania ofertowego
Kryterium 12
Kryterium 3: Aspekt społeczny – waga 5% Zgodnie z treścią Zapytania ofertowego
Kryterium cenowe
Kryterium 1: Cena - waga 80 % Zgodnie z treścią Zapytania ofertowego
Kryterium 14
Kryterium 2: Doświadczenie – waga 15% Zgodnie z treścią Zapytania ofertowego
Kryterium 15
Kryterium 3: Aspekt społeczny – waga 5% Zgodnie z treścią Zapytania ofertowego
Kryterium cenowe
Kryterium 1: Cena - waga 80 % Zgodnie z treścią Zapytania ofertowego
Kryterium 17
Kryterium 2: Doświadczenie – waga 15% Zgodnie z treścią Zapytania ofertowego
Kryterium 18
Kryterium 3: Aspekt społeczny – waga 5% Zgodnie z treścią Zapytania ofertowego
Kryterium cenowe
Kryterium 1: Cena - waga 80 % Zgodnie z treścią Zapytania ofertowego
Kryterium 20
Kryterium 2: Doświadczenie – waga 15% Zgodnie z treścią Zapytania ofertowego
Kryterium 21
Kryterium 3: Aspekt społeczny – waga 5% Zgodnie z treścią Zapytania ofertowego
Kryterium cenowe
Kryterium 1: Cena - waga 80 % Zgodnie z treścią Zapytania ofertowego
Kryterium 23
Kryterium 2: Doświadczenie – waga 15% Zgodnie z treścią Zapytania ofertowego
Kryterium 24
Kryterium 3: Aspekt społeczny – waga 5% Zgodnie z treścią Zapytania ofertowego
Kryterium cenowe
Kryterium 1: Cena - waga 80 % Zgodnie z treścią Zapytania ofertowego
Kryterium 26
Kryterium 2: Doświadczenie – waga 15% Zgodnie z treścią Zapytania ofertowego
Kryterium 27
Kryterium 3: Aspekt społeczny – waga 5% Zgodnie z treścią Zapytania ofertowego
Kryterium cenowe
Kryterium 1: Cena - waga 80 % Zgodnie z treścią Zapytania ofertowego
Kryterium 29
Kryterium 2: Doświadczenie – waga 15% Zgodnie z treścią Zapytania ofertowego
Kryterium 30
Kryterium 3: Aspekt społeczny – waga 5% Zgodnie z treścią Zapytania ofertowego
Wymagania wobec Wykonawcy: Wykonawca musi posiadać doświadczenie zawodowe w pracy z dziećmi minimum 2 lata, w zakresie zgodnym z przedmiotem zamówienia. Osoba prowadząca zajęcia musi posiadać minimum wykształcenie średnie oraz kwalifikacje/kursy adekwatne do rodzaju prowadzonych zajęć, zgodnie z opisem danej części zamówienia. Osoba prowadząca zajęcia musi spełniać warunki określone w ustawie z dnia 9 czerwca 2011 r. o wspieraniu rodziny i systemie pieczy zastępczej, w szczególności: nie była pozbawiona władzy rodzicielskiej, wypełnia obowiązek alimentacyjny (jeżeli dotyczy), nie była skazana za umyślne przestępstwo lub przestępstwo skarbowe, nie figuruje w Rejestrze Sprawców Przestępstw na Tle Seksualnym. Wykonawca zobowiązany jest do prowadzenia dokumentacji realizacji wsparcia, w tym list obecności, dzienników zajęć, harmonogramów oraz raportów końcowych. Wykonawca zobowiązany jest do realizacji usługi zgodnie z zasadami dostępności dla osób z niepełnosprawnościami oraz zgodnie z Wytycznymi dotyczącymi informacji i promocji Funduszy Europejskich 2021–2027. Zamawiający dopuszcza składanie ofert częściowych. Oferty należy składać wyłącznie za pośrednictwem Bazy Konkurencyjności w formie elektronicznej podpisanej kwalifikowanym podpisem elektronicznym, podpisem zaufanym lub podpisem osobistym.
Wymagania wobec Wykonawcy: Wykonawca musi posiadać doświadczenie zawodowe w pracy z dziećmi minimum 2 lata, w zakresie zgodnym z przedmiotem zamówienia. Osoba prowadząca zajęcia musi posiadać minimum wykształcenie średnie oraz kwalifikacje/kursy adekwatne do rodzaju prowadzonych zajęć, zgodnie z opisem danej części zamówienia. Osoba prowadząca zajęcia musi spełniać warunki określone w ustawie z dnia 9 czerwca 2011 r. o wspieraniu rodziny i systemie pieczy zastępczej, w szczególności: nie była pozbawiona władzy rodzicielskiej, wypełnia obowiązek alimentacyjny (jeżeli dotyczy), nie była skazana za umyślne przestępstwo lub przestępstwo skarbowe, nie figuruje w Rejestrze Sprawców Przestępstw na Tle Seksualnym. Wykonawca zobowiązany jest do prowadzenia dokumentacji realizacji wsparcia, w tym list obecności, dzienników zajęć, harmonogramów oraz raportów końcowych. Wykonawca zobowiązany jest do realizacji usługi zgodnie z zasadami dostępności dla osób z niepełnosprawnościami oraz zgodnie z Wytycznymi dotyczącymi informacji i promocji Funduszy Europejskich 2021–2027. Zamawiający dopuszcza składanie ofert częściowych. Oferty należy składać wyłącznie za pośrednictwem Bazy Konkurencyjności w formie elektronicznej podpisanej kwalifikowanym podpisem elektronicznym, podpisem zaufanym lub podpisem osobistym.
Wymagania wobec Wykonawcy: Wykonawca musi posiadać doświadczenie zawodowe w pracy z dziećmi minimum 2 lata, w zakresie zgodnym z przedmiotem zamówienia. Osoba prowadząca zajęcia musi posiadać minimum wykształcenie średnie oraz kwalifikacje/kursy adekwatne do rodzaju prowadzonych zajęć, zgodnie z opisem danej części zamówienia. Osoba prowadząca zajęcia musi spełniać warunki określone w ustawie z dnia 9 czerwca 2011 r. o wspieraniu rodziny i systemie pieczy zastępczej, w szczególności: nie była pozbawiona władzy rodzicielskiej, wypełnia obowiązek alimentacyjny (jeżeli dotyczy), nie była skazana za umyślne przestępstwo lub przestępstwo skarbowe, nie figuruje w Rejestrze Sprawców Przestępstw na Tle Seksualnym. Wykonawca zobowiązany jest do prowadzenia dokumentacji realizacji wsparcia, w tym list obecności, dzienników zajęć, harmonogramów oraz raportów końcowych. Wykonawca zobowiązany jest do realizacji usługi zgodnie z zasadami dostępności dla osób z niepełnosprawnościami oraz zgodnie z Wytycznymi dotyczącymi informacji i promocji Funduszy Europejskich 2021–2027. Zamawiający dopuszcza składanie ofert częściowych. Oferty należy składać wyłącznie za pośrednictwem Bazy Konkurencyjności w formie elektronicznej podpisanej kwalifikowanym podpisem elektronicznym, podpisem zaufanym lub podpisem osobistym.
Wymagania wobec Wykonawcy: Wykonawca musi posiadać doświadczenie zawodowe w pracy z dziećmi minimum 2 lata, w zakresie zgodnym z przedmiotem zamówienia. Osoba prowadząca zajęcia musi posiadać minimum wykształcenie średnie oraz kwalifikacje/kursy adekwatne do rodzaju prowadzonych zajęć, zgodnie z opisem danej części zamówienia. Osoba prowadząca zajęcia musi spełniać warunki określone w ustawie z dnia 9 czerwca 2011 r. o wspieraniu rodziny i systemie pieczy zastępczej, w szczególności: nie była pozbawiona władzy rodzicielskiej, wypełnia obowiązek alimentacyjny (jeżeli dotyczy), nie była skazana za umyślne przestępstwo lub przestępstwo skarbowe, nie figuruje w Rejestrze Sprawców Przestępstw na Tle Seksualnym. Wykonawca zobowiązany jest do prowadzenia dokumentacji realizacji wsparcia, w tym list obecności, dzienników zajęć, harmonogramów oraz raportów końcowych. Wykonawca zobowiązany jest do realizacji usługi zgodnie z zasadami dostępności dla osób z niepełnosprawnościami oraz zgodnie z Wytycznymi dotyczącymi informacji i promocji Funduszy Europejskich 2021–2027. Zamawiający dopuszcza składanie ofert częściowych. Oferty należy składać wyłącznie za pośrednictwem Bazy Konkurencyjności w formie elektronicznej podpisanej kwalifikowanym podpisem elektronicznym, podpisem zaufanym lub podpisem osobistym.
Wymagania wobec Wykonawcy: Wykonawca musi posiadać doświadczenie zawodowe w pracy z dziećmi minimum 2 lata, w zakresie zgodnym z przedmiotem zamówienia. Osoba prowadząca zajęcia musi posiadać minimum wykształcenie średnie oraz kwalifikacje/kursy adekwatne do rodzaju prowadzonych zajęć, zgodnie z opisem danej części zamówienia. Osoba prowadząca zajęcia musi spełniać warunki określone w ustawie z dnia 9 czerwca 2011 r. o wspieraniu rodziny i systemie pieczy zastępczej, w szczególności: nie była pozbawiona władzy rodzicielskiej, wypełnia obowiązek alimentacyjny (jeżeli dotyczy), nie była skazana za umyślne przestępstwo lub przestępstwo skarbowe, nie figuruje w Rejestrze Sprawców Przestępstw na Tle Seksualnym. Wykonawca zobowiązany jest do prowadzenia dokumentacji realizacji wsparcia, w tym list obecności, dzienników zajęć, harmonogramów oraz raportów końcowych. Wykonawca zobowiązany jest do realizacji usługi zgodnie z zasadami dostępności dla osób z niepełnosprawnościami oraz zgodnie z Wytycznymi dotyczącymi informacji i promocji Funduszy Europejskich 2021–2027. Zamawiający dopuszcza składanie ofert częściowych. Oferty należy składać wyłącznie za pośrednictwem Bazy Konkurencyjności w formie elektronicznej podpisanej kwalifikowanym podpisem elektronicznym, podpisem zaufanym lub podpisem osobistym.
Wymagania wobec Wykonawcy: Wykonawca musi posiadać doświadczenie zawodowe w pracy z dziećmi minimum 2 lata, w zakresie zgodnym z przedmiotem zamówienia. Osoba prowadząca zajęcia musi posiadać minimum wykształcenie średnie oraz kwalifikacje/kursy adekwatne do rodzaju prowadzonych zajęć, zgodnie z opisem danej części zamówienia. Osoba prowadząca zajęcia musi spełniać warunki określone w ustawie z dnia 9 czerwca 2011 r. o wspieraniu rodziny i systemie pieczy zastępczej, w szczególności: nie była pozbawiona władzy rodzicielskiej, wypełnia obowiązek alimentacyjny (jeżeli dotyczy), nie była skazana za umyślne przestępstwo lub przestępstwo skarbowe, nie figuruje w Rejestrze Sprawców Przestępstw na Tle Seksualnym. Wykonawca zobowiązany jest do prowadzenia dokumentacji realizacji wsparcia, w tym list obecności, dzienników zajęć, harmonogramów oraz raportów końcowych. Wykonawca zobowiązany jest do realizacji usługi zgodnie z zasadami dostępności dla osób z niepełnosprawnościami oraz zgodnie z Wytycznymi dotyczącymi informacji i promocji Funduszy Europejskich 2021–2027. Zamawiający dopuszcza składanie ofert częściowych. Oferty należy składać wyłącznie za pośrednictwem Bazy Konkurencyjności w formie elektronicznej podpisanej kwalifikowanym podpisem elektronicznym, podpisem zaufanym lub podpisem osobistym.
Wymagania wobec Wykonawcy: Wykonawca musi posiadać doświadczenie zawodowe w pracy z dziećmi minimum 2 lata, w zakresie zgodnym z przedmiotem zamówienia. Osoba prowadząca zajęcia musi posiadać minimum wykształcenie średnie oraz kwalifikacje/kursy adekwatne do rodzaju prowadzonych zajęć, zgodnie z opisem danej części zamówienia. Osoba prowadząca zajęcia musi spełniać warunki określone w ustawie z dnia 9 czerwca 2011 r. o wspieraniu rodziny i systemie pieczy zastępczej, w szczególności: nie była pozbawiona władzy rodzicielskiej, wypełnia obowiązek alimentacyjny (jeżeli dotyczy), nie była skazana za umyślne przestępstwo lub przestępstwo skarbowe, nie figuruje w Rejestrze Sprawców Przestępstw na Tle Seksualnym. Wykonawca zobowiązany jest do prowadzenia dokumentacji realizacji wsparcia, w tym list obecności, dzienników zajęć, harmonogramów oraz raportów końcowych. Wykonawca zobowiązany jest do realizacji usługi zgodnie z zasadami dostępności dla osób z niepełnosprawnościami oraz zgodnie z Wytycznymi dotyczącymi informacji i promocji Funduszy Europejskich 2021–2027. Zamawiający dopuszcza składanie ofert częściowych. Oferty należy składać wyłącznie za pośrednictwem Bazy Konkurencyjności w formie elektronicznej podpisanej kwalifikowanym podpisem elektronicznym, podpisem zaufanym lub podpisem osobistym.
Wymagania wobec Wykonawcy: Wykonawca musi posiadać doświadczenie zawodowe w pracy z dziećmi minimum 2 lata, w zakresie zgodnym z przedmiotem zamówienia. Osoba prowadząca zajęcia musi posiadać minimum wykształcenie średnie oraz kwalifikacje/kursy adekwatne do rodzaju prowadzonych zajęć, zgodnie z opisem danej części zamówienia. Osoba prowadząca zajęcia musi spełniać warunki określone w ustawie z dnia 9 czerwca 2011 r. o wspieraniu rodziny i systemie pieczy zastępczej, w szczególności: nie była pozbawiona władzy rodzicielskiej, wypełnia obowiązek alimentacyjny (jeżeli dotyczy), nie była skazana za umyślne przestępstwo lub przestępstwo skarbowe, nie figuruje w Rejestrze Sprawców Przestępstw na Tle Seksualnym. Wykonawca zobowiązany jest do prowadzenia dokumentacji realizacji wsparcia, w tym list obecności, dzienników zajęć, harmonogramów oraz raportów końcowych. Wykonawca zobowiązany jest do realizacji usługi zgodnie z zasadami dostępności dla osób z niepełnosprawnościami oraz zgodnie z Wytycznymi dotyczącymi informacji i promocji Funduszy Europejskich 2021–2027. Zamawiający dopuszcza składanie ofert częściowych. Oferty należy składać wyłącznie za pośrednictwem Bazy Konkurencyjności w formie elektronicznej podpisanej kwalifikowanym podpisem elektronicznym, podpisem zaufanym lub podpisem osobistym.
Wymagania wobec Wykonawcy: Wykonawca musi posiadać doświadczenie zawodowe w pracy z dziećmi minimum 2 lata, w zakresie zgodnym z przedmiotem zamówienia. Osoba prowadząca zajęcia musi posiadać minimum wykształcenie średnie oraz kwalifikacje/kursy adekwatne do rodzaju prowadzonych zajęć, zgodnie z opisem danej części zamówienia. Osoba prowadząca zajęcia musi spełniać warunki określone w ustawie z dnia 9 czerwca 2011 r. o wspieraniu rodziny i systemie pieczy zastępczej, w szczególności: nie była pozbawiona władzy rodzicielskiej, wypełnia obowiązek alimentacyjny (jeżeli dotyczy), nie była skazana za umyślne przestępstwo lub przestępstwo skarbowe, nie figuruje w Rejestrze Sprawców Przestępstw na Tle Seksualnym. Wykonawca zobowiązany jest do prowadzenia dokumentacji realizacji wsparcia, w tym list obecności, dzienników zajęć, harmonogramów oraz raportów końcowych. Wykonawca zobowiązany jest do realizacji usługi zgodnie z zasadami dostępności dla osób z niepełnosprawnościami oraz zgodnie z Wytycznymi dotyczącymi informacji i promocji Funduszy Europejskich 2021–2027. Zamawiający dopuszcza składanie ofert częściowych. Oferty należy składać wyłącznie za pośrednictwem Bazy Konkurencyjności w formie elektronicznej podpisanej kwalifikowanym podpisem elektronicznym, podpisem zaufanym lub podpisem osobistym.
Wymagania wobec Wykonawcy: Wykonawca musi posiadać doświadczenie zawodowe w pracy z dziećmi minimum 2 lata, w zakresie zgodnym z przedmiotem zamówienia. Osoba prowadząca zajęcia musi posiadać minimum wykształcenie średnie oraz kwalifikacje/kursy adekwatne do rodzaju prowadzonych zajęć, zgodnie z opisem danej części zamówienia. Osoba prowadząca zajęcia musi spełniać warunki określone w ustawie z dnia 9 czerwca 2011 r. o wspieraniu rodziny i systemie pieczy zastępczej, w szczególności: nie była pozbawiona władzy rodzicielskiej, wypełnia obowiązek alimentacyjny (jeżeli dotyczy), nie była skazana za umyślne przestępstwo lub przestępstwo skarbowe, nie figuruje w Rejestrze Sprawców Przestępstw na Tle Seksualnym. Wykonawca zobowiązany jest do prowadzenia dokumentacji realizacji wsparcia, w tym list obecności, dzienników zajęć, harmonogramów oraz raportów końcowych. Wykonawca zobowiązany jest do realizacji usługi zgodnie z zasadami dostępności dla osób z niepełnosprawnościami oraz zgodnie z Wytycznymi dotyczącymi informacji i promocji Funduszy Europejskich 2021–2027. Zamawiający dopuszcza składanie ofert częściowych. Oferty należy składać wyłącznie za pośrednictwem Bazy Konkurencyjności w formie elektronicznej podpisanej kwalifikowanym podpisem elektronicznym, podpisem zaufanym lub podpisem osobistym.
Oferta spełniła wymagania określone w Zapytaniu ofertowym oraz uzyskała najwyższą liczbę punktów w ramach przyjętych kryteriów oceny ofert.
