Po terminieBaza Konkurencyjności2026-117610-286089

53/2026/DD231 Przeprowadzenie szkoleń dla kadry prowadzącej dydaktykę w UWSB Merito w Gdańsku: Część 1: “Zielona transformacja i kryteria ESG: Współczesne wymogi rynkowe a rola nowoczesnego nauczyciela akademickiego” - 7 grup. Część 2: “Projektowanie uniwersalne - Jak tworzyć dostępne i inkluzyjne doświadczenia edukacyjne dla studentów?” - 7 grup. Część 3: “Projektowanie efektywnych zajęć akademickich - metody, narzędzia i strategie pracy ze studentami” - 7 grup. Część 4: “Projektowanie doświadczeń edukacyjnych z wykorzystaniem asystentów badawczych i interaktywnych przestrzeni AI” - 7 grup.

Uniwersytet WSB Merito w Gdańsk, NIP 5832558844

Oryginał w Bazie Konkurencyjności

Najważniejsze informacje

Termin składania ofert
31.07.2026, 23:59
Data publikacji
23.07.2026
Lokalizacja
Gdańsk, Pomorskie
Wartość szacunkowa
Rodzaj
Usługa / Usługi szkoleniowe
Liczba ofert

Kody CPV

80000000-4

Przedmiot zamówienia

Zielona transformacja i kryteria ESG Część 1: Przeprowadzenie szkolenia “Zielona transformacja i kryteria ESG: Współczesne wymogi rynkowe a rola nowoczesnego nauczyciela akademickiego” – 7 grup. Przeprowadzenie szkolenia dla 7 grup szkoleniowych około 10-cio osobowych. Ostateczna liczba uczestników szkolenia może ulegać zmianie, gdyż jest uzależniona od przebiegu rekrutacji. Wykonawcy nie będzie przysługiwało żadne roszczenie w przypadku, gdy ostateczna liczba uczestników w grupie szkoleniowej będzie niższa niż określona w zapytaniu ofertowym. Na przeprowadzenie jednego szkolenia przewidziano łącznie 8 godzin dydaktycznych (1h dydaktyczna to 45-minut). Każdy dzień szkoleniowy 8-godzinny będzie zawierał 2 przerwy 15-to minutowe. Grupa docelowa: kadra prowadząca dydaktykę w UWSB Merito w Gdańsku. W ramach godzin szkoleniowych przeprowadzony zostanie przez Wykonawcę krótki egzamin wewnętrzny (pre test, post test). Terminy szczegółowe szkoleń wskaże Zamawiający zgodnie z przygotowanym przez Zamawiającego harmonogramem. Zamawiający zapewni odpowiednio wyposażone sale szkoleniowe. Szkolenia będą prowadzone w siedzibie Zamawiającego. Zamawiający na etapie realizacji szkoleń zastrzega sobie prawo do podejmowania decyzji o sposobie realizacji (w siedzibie Zamawiającego czy on-line). Szkolenie ma na celu: •zwiększenie świadomości na temat wyzwań i celów zrównoważonego rozwoju w kontekście organizacyjnym i globalnym •zaznajomienie z aktualnymi wymogami prawnymi, regulacjami ESG oraz normami środowiskowymi •kształtowanie postaw proekologicznych i odpowiedzialności środowiskowej •pogłębienie wiedzy o korzyściach biznesowych wynikających z zielonej transformacji Minimalny zakres szkolenia: 1. SDG w kontekście globalnym oraz rola akademii w zielonej transformacji •Globalne megatrendy ekoklimatyczne i założenia Europejskiego Zielonego Ładu. •Cele Zrównoważonego Rozwoju (17 SDG) w relacji gospodarka-społeczeństwo-ekologia. •Nowa rola uczelni i wykładowcy jako łącznika nauki z zielonym biznesem. 2. Regulacje ESG i normy środowiskowe w sektorze publicznym i prywatnym •Wprowadzenie do kryteriów ESG i różnice między ESG a tradycyjnym CSR. •Otoczenie prawne biznesu i edukacji: Dyrektywa CSRD, Taksonomia UE, standardy ESRS. •Ryzyka biznesowe: Wpływ braku strategii ESG na finansowanie, dotacje i łańcuchy dostaw. •Implementacja ESG na uczelni: Ślad węglowy, transparentność zarządzania, polityka równościowa. 3. Praktyczne wdrażanie działań proekologicznych w strukturach uczelni• Budowanie zielonej kultury organizacyjnej w zespołach akademickich i administracyjnych. •Operacyjna mikro-transformacja (ekobiuro, cyfryzacja, gospodarka obiegu zamkniętego). •Finansowe i wizerunkowe korzyści z optymalizacji procesów. •Zjawisko greenwashingu – jak identyfikować i unikać pozorowanych działań prośrodowiskowych. Szkolenie musi zostać przeprowadzone w języku polskim. Planowane do osiągnięcia efekty uczenia się: Po ukończeniu szkolenia uczestnik: - zna i rozumie globalne megatrendy, Cele Zrównoważonego Rozwoju (SDG) oraz ramę prawną (CSRD, ESRS, Taksonomia UE), a także istotę kryteriów ESG, ich przewagę nad CSR oraz wpływ na finanse biznesu i uczelni, - potrafi przełożyć twardą wiedzę o ESG na praktykę dydaktyczną budując autorytet eksperta u studentów, - potrafi identyfikować ryzyka biznesowe wynikające z braku strategii zrównoważonego rozwoju oraz wdrażać ekodziałania operacyjne w strukturach uczelni, takie jak ekobiuro, cyfryzacja i GOZ. VI. TERMIN REALIZACJI PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA Przedmiot zamówienia musi być wykonany do 31.01.2027 r. Terminy realizacji szkoleń dla poszczególnych grup wyznaczane będą każdorazowo przez Zamawiającego. Projektowanie uniwersalne - 7 grup Część 2: Przeprowadzenie szkolenia “Projektowanie uniwersalne - Jak tworzyć dostępne i inkluzyjne doświadczenia edukacyjne dla studentów?” - 7 grup. Przeprowadzenie szkolenia dla 7 grup szkoleniowych około 10-cio osobowych. Ostateczna liczba uczestników szkolenia może ulegać zmianie, gdyż jest uzależniona od przebiegu rekrutacji. Wykonawcy nie będzie przysługiwało żadne roszczenie w przypadku, gdy ostateczna liczba uczestników w grupie szkoleniowej będzie niższa niż określona w zapytaniu ofertowym. Na przeprowadzenie jednego szkolenia przewidziano łącznie 8 godzin dydaktycznych (1 godzina dydaktyczna do 45-minut). Każdy dzień szkoleniowy 8-godzinny będzie zawierał 2 przerwy 15-to minutowe. Grupa docelowa: kadra prowadząca dydaktykę w UWSB Merito w Gdańsku. W ramach godzin szkoleniowych przeprowadzony zostanie przez Wykonawcę krótki egzamin wewnętrzny (pre test, post test). Terminy szczegółowe szkoleń wskaże Zamawiający zgodnie z przygotowanym przez Zamawiającego harmonogramem. Zamawiający zapewni odpowiednio wyposażone sale szkoleniowe. Szkolenia będą prowadzone w siedzibie Zamawiającego. Zamawiający dopuszcza możliwość przeprowadzenie szkoleń w formie on-line z wykorzystaniem technik uczenia na odległość. Zamawiający dopuszcza również możliwość podzielenia realizacji szkoleń na część do zrealizowania w siedzibie Uczelni oraz na część do zrealizowania zdalnie w formie on-line. Zamawiający na etapie realizacji szkoleń zastrzega sobie prawo do podejmowania decyzji o sposobie realizacji (w siedzibie Zamawiającego czy on-line). Szkolenie ma na celu: •zwiększenie świadomości na temat różnorodności, potrzeb i barier osób studiujących jakie mogą napotykać w tradycyjnym modelu nauczania •wprowadzenie zasad projektowania uniwersalnego •poznanie sposobów prezentacji treści, działania/wyrażania się oraz zaangażowania (?) •rozwijanie umiejętności projektowania dostępnych materiałów dydaktycznych •tworzenie treści cyfrowych zgodnych z aktualnym standardem WCAG. Minimalny zakres szkolenia: 1.Różnorodność i bariery w edukacji akademickiej 2.Projektowanie uniwersalne w edukacji - założenia projektowania uniwersalnego 3.Projektowanie dostępnych zajęć i oceniania •Jasna struktura zajęć i kryteria oceniania •Elastyczne formy zaliczeń •Racjonalne usprawnienia w praktyce •Tworzenie bezpiecznej, wspierającej atmosfery - empatia i język włączający 4.Dostępne materiały dydaktyczne i standard WCAG •Podstawy WCAG •Dostępne dokumenty, prezentacje, PDF •Teksty alternatywne, kontrast, struktura nagłówków Szkolenie musi zostać przeprowadzone w języku polskim. Planowane do osiągnięcia efekty uczenia się: Po ukończeniu szkolenia uczestnik: - zna podstawowe założenia uniwersalnego projektowania w edukacji - identyfikuje i stosuje zasady racjonalnych usprawnień w procesie dydaktycznym - potrafi planować i prowadzić zajęcia z uwzględnieniem zróżnicowanych potrzeb edukacyjnych osób studiujących - potrafi tworzyć materiały dydaktyczne zgodne z zasadami dostępności - potrafi współpracować z osobami o zróżnicowanych potrzebach edukacyjnych, wykazywać empatię oraz wrażliwość na trudności napotykane przez osoby z niepełnosprawnościami - potrafi tworzyć i wspierać dostępne, sprzyjające inkluzji środowisko edukacyjne - potrafi promować postawy równości, otwartości i zaangażowania na rzecz edukacji włączającej. Przedmiot zamówienia musi być wykonany do 31.01.2027 r. Terminy realizacji szkoleń dla poszczególnych grup wyznaczane będą każdorazowo przez Zamawiającego. Projektowanie efektywnych zajęć akademickich - 7 grup Część 3: Przeprowadzenie szkolenia „Projektowanie efektywnych zajęć akademickich - metody, narzędzia i strategie pracy ze studentami” – 7 grup. Przeprowadzenie szkolenia dla 7 grup szkoleniowych około 10-cio osobowych. Ostateczna liczba uczestników szkolenia może ulegać zmianie, gdyż jest uzależniona od przebiegu rekrutacji. Wykonawcy nie będzie przysługiwało żadne roszczenie w przypadku, gdy ostateczna liczba uczestników w grupie szkoleniowej będzie niższa niż określona w zapytaniu ofertowym. Na przeprowadzenie jednego szkolenia przewidziano łącznie 8 godzin dydaktycznych (1 godzina dydaktyczna, to 45 minut). Każdy dzień szkoleniowy 8-godzinny będzie zawierał 2 przerwy 15-to minutowe. Grupa docelowa: kadra prowadząca dydaktykę w UWSB Merito w Gdańsku. W ramach godzin szkoleniowych przeprowadzony zostanie przez Wykonawcę krótki egzamin wewnętrzny (pre test, post test). Terminy szczegółowe szkoleń wskaże Zamawiający zgodnie z przygotowanym przez Zamawiającego harmonogramem. Zamawiający zapewni odpowiednio wyposażone sale szkoleniowe. Szkolenia będą prowadzone w siedzibie Zamawiającego. Zamawiający dopuszcza możliwość przeprowadzenie szkoleń w formie on-line z wykorzystaniem technik uczenia na odległość. Zamawiający dopuszcza również możliwość podzielenia realizacji szkoleń na część do zrealizowania w siedzibie Uczelni oraz na część do zrealizowania zdalnie w formie on-line. Zamawiający na etapie realizacji szkoleń zastrzega sobie prawo do podejmowania decyzji o sposobie realizacji (w siedzibie Zamawiającego czy on-line). Szkolenie ma na celu: •wzrost kompetencji dydaktycznych i zwiększenie skuteczności dydaktycznej •projektowanie zajęć w sposób angażujący, zrozumiały i dostosowany do zróżnicowanych potrzeb osób studiujących, z wykorzystaniem nowoczesnych metod i narzędzi •rozwijanie umiejętności pracy ze zróżnicowaną grupą osób – w tym z osobami przejawiającymi trudności w nauce, brakiem motywacji czy problematycznymi zachowaniami •wzmacnianie kompetencji projektowania i ewaluacji, formułowanie efektów uczenia się, dobierania odpowiednich metody ich weryfikacji oraz sposobów analizowania wyników w celu doskonalenia treści przedmiotów •wprowadzanie innowacji dydaktycznych poprzez poznanie i praktyczne zastosowanie podejść takich jak design thinking czy gamifikacja, które wspierają kreatywność, współpracę i motywację osób studiujących •budowanie nowoczesnej kultury akademickiej, opartej na dialogu, empatii, refleksji i ciągłym doskonaleniu warsztatu dydaktycznego Minimalny zakres szkolenia: 1. Współczesne podejścia do uczenia się w szkolnictwie wyższym •zmieniające się potrzeby i oczekiwania studentów •znaczenie aktywnego uczenia się w edukacji akademickiej •rola nauczyciela akademickiego jako projektanta procesu uczenia się 2. Aktywizujące metody dydaktyczne w pracy ze studentami •charakterystyka metod aktywizujących w dydaktyce akademickiej •studium przypadku jako narzędzie rozwijania analizy i refleksji – dobre praktyki •praca zespołowa i współpraca studentów podczas zajęć 3. Praca ze zróżnicowaną grupą studentów •różnorodność stylów uczenia się i potrzeb edukacyjnych •dostosowanie metod aktywizujących do różnych grup studentów •strategie pracy z osobami o niskiej motywacji 4. Ewaluacja zajęć dydaktycznych i doskonalenie procesu kształcenia •znaczenie ewaluacji w doskonaleniu jakości dydaktyki akademickiej •metody i narzędzia ewaluacji zajęć dydaktycznych •analiza wyników oceniania i informacji zwrotnej od studentów •Peer-assesment •Włączanie studentów w proces ewaluacji zajęć Szkolenie musi zostać przeprowadzone w języku polskim. Planowane do osiągnięcia efekty uczenia się: Po ukończeniu szkolenia uczestnik: - identyfikuje i analizuje przyczyny trudnych zachowań osób studiujących oraz dobiera adekwatne strategie reagowania w sytuacjach konfliktowych - projektuje i wdraża nowoczesne metody dydaktyczne w celu zwiększenia zaangażowania osób studiujących - stosuje podejście design thinking do tworzenia innowacyjnych rozwiązań dydaktycznych, uwzględniających potrzeby i perspektywę różnorodnych grup osób studiujących - wykorzystuje elementy gamifikacji w planowaniu zajęć akademickich, w celu zwiększenia motywacji i aktywności osób studiujących - formułuje efekty uczenia się zgodne z wymaganiami programowymi oraz dobiera odpowiednie metody i narzędzia ich weryfikacji, analizuje wyniki procesu oceniania i wykorzystuje je do doskonalenia własnej praktyki dydaktycznej. Przedmiot zamówienia musi być wykonany do 31.01.2027 r. Terminy realizacji szkoleń dla poszczególnych grup wyznaczane będą każdorazowo przez Zamawiającego. Projektowanie doświadczeń edukacyjnych - 7 grup Część 4: Przeprowadzenie szkolenia “Projektowanie doświadczeń edukacyjnych z wykorzystaniem asystentów badawczych i interaktywnych przestrzeni AI” – 7 grup. Przeprowadzenie szkolenia dla 7 grup szkoleniowych około 10-cio osobowych. Ostateczna liczba uczestników szkolenia może ulegać zmianie, gdyż jest uzależniona od przebiegu rekrutacji. Wykonawcy nie będzie przysługiwało żadne roszczenie w przypadku, gdy ostateczna liczba uczestników w grupie szkoleniowej będzie niższa niż określona w zapytaniu ofertowym. Na przeprowadzenie jednego szkolenia przewidziano łącznie 8 dydaktycznych (1 godzina dydaktyczna, to godzin 45 minut). Każdy dzień szkoleniowy 8-godzinny będzie zawierał 2 przerwy 15-to minutowe. Grupa docelowa: kadra prowadząca dydaktykę w UWSB Merito w Gdańsku. W ramach godzin szkoleniowych przeprowadzony zostanie przez Wykonawcę krótki egzamin wewnętrzny (pre test, post test). Terminy szczegółowe szkoleń wskaże Zamawiający zgodnie z przygotowanym przez Zamawiającego harmonogramem. Zamawiający zapewni odpowiednio wyposażone sale szkoleniowe. Szkolenia będą prowadzone w siedzibie Zamawiającego. Zamawiający na etapie realizacji szkoleń zastrzega sobie prawo do podejmowania decyzji o sposobie realizacji (w siedzibie Zamawiającego czy on-line). Szkolenie ma na celu: •zwiększenie efektywności nauczania poprzez wykorzystywanie narzędzi cyfrowych i oprogramowania •szybsze wdrażanie innowacji w edukacji •wsparcie w tworzeniu cyfrowych materiałów dydaktycznych, poszerzenie warsztatu dydaktycznego i wzbogacenia go o innowacyjne metody nauczania •poznanie dobrych praktyk i wskazówek do uatrakcyjnienia zajęć przy użyciu AI •rozwijanie kompetencji w zakresie angażowania osób studiujących z pomocą AI i narzędzi cyfrowych, zastosowanie zasad kreatywnego rozwiązywania problemów w nauczaniu online, projektowanie kreatywnych i praktycznych zajęć z wykorzystaniem AI Minimalny zakres szkolenia: 1.Wprowadzenie do AI w edukacji akademickiej z naciskiem na produkty Google Education i Microsoft Copilot 2.Dobre praktyki, prompt engineering i projektowanie agentów 3.Budowanie zaangażowania studentów z wykorzystaniem asystentów badawczych, agentów i interaktywnych przestrzeni AI 4.Przegląd metod dydaktycznych wzmocnionych Gemini, Copilot, Notebook LM i Canvas Szkolenie musi zostać przeprowadzone w języku polskim. Planowane do osiągnięcia efekty uczenia się: Po ukończeniu szkolenia uczestnik: - zna architekturę i zastosowanie nowoczesnych narzędzi AI (Google Gemini, NotebookLM, Microsoft Copilot) oraz ich integrację z platformą LMS Canvas w pracy akademickiej, - rozumie zasady bezpiecznego i etycznego korzystania z AI, w tym metody przeciwdziałania halucynacjom algorytmów oraz zasady ochrony danych studentów, - potrafi samodzielnie projektować i konfigurować spersonalizowane agenty AI automatyzujące tworzenie sylabusów, case studies i informacji zwrotnej, - potrafi tworzyć interaktywne bazy wiedzy, quizy i materiały dydaktyczne w NotebookLM na podstawie literatury naukowej oraz efektywnie osadzać je w strukturze Canvas Przedmiot zamówienia musi być wykonany do 31.01.2027 r. Terminy realizacji szkoleń dla poszczególnych grup wyznaczane będą każdorazowo przez Zamawiającego.

Zielona transformacja i kryteria ESG

Część 1: Przeprowadzenie szkolenia “Zielona transformacja i kryteria ESG: Współczesne wymogi rynkowe a rola nowoczesnego nauczyciela akademickiego” – 7 grup. Przeprowadzenie szkolenia dla 7 grup szkoleniowych około 10-cio osobowych. Ostateczna liczba uczestników szkolenia może ulegać zmianie, gdyż jest uzależniona od przebiegu rekrutacji. Wykonawcy nie będzie przysługiwało żadne roszczenie w przypadku, gdy ostateczna liczba uczestników w grupie szkoleniowej będzie niższa niż określona w zapytaniu ofertowym. Na przeprowadzenie jednego szkolenia przewidziano łącznie 8 godzin dydaktycznych (1h dydaktyczna to 45-minut). Każdy dzień szkoleniowy 8-godzinny będzie zawierał 2 przerwy 15-to minutowe. Grupa docelowa: kadra prowadząca dydaktykę w UWSB Merito w Gdańsku. W ramach godzin szkoleniowych przeprowadzony zostanie przez Wykonawcę krótki egzamin wewnętrzny (pre test, post test). Terminy szczegółowe szkoleń wskaże Zamawiający zgodnie z przygotowanym przez Zamawiającego harmonogramem. Zamawiający zapewni odpowiednio wyposażone sale szkoleniowe. Szkolenia będą prowadzone w siedzibie Zamawiającego. Zamawiający na etapie realizacji szkoleń zastrzega sobie prawo do podejmowania decyzji o sposobie realizacji (w siedzibie Zamawiającego czy on-line). Szkolenie ma na celu: •zwiększenie świadomości na temat wyzwań i celów zrównoważonego rozwoju w kontekście organizacyjnym i globalnym •zaznajomienie z aktualnymi wymogami prawnymi, regulacjami ESG oraz normami środowiskowymi •kształtowanie postaw proekologicznych i odpowiedzialności środowiskowej •pogłębienie wiedzy o korzyściach biznesowych wynikających z zielonej transformacji Minimalny zakres szkolenia: 1. SDG w kontekście globalnym oraz rola akademii w zielonej transformacji •Globalne megatrendy ekoklimatyczne i założenia Europejskiego Zielonego Ładu. •Cele Zrównoważonego Rozwoju (17 SDG) w relacji gospodarka-społeczeństwo-ekologia. •Nowa rola uczelni i wykładowcy jako łącznika nauki z zielonym biznesem. 2. Regulacje ESG i normy środowiskowe w sektorze publicznym i prywatnym •Wprowadzenie do kryteriów ESG i różnice między ESG a tradycyjnym CSR. •Otoczenie prawne biznesu i edukacji: Dyrektywa CSRD, Taksonomia UE, standardy ESRS. •Ryzyka biznesowe: Wpływ braku strategii ESG na finansowanie, dotacje i łańcuchy dostaw. •Implementacja ESG na uczelni: Ślad węglowy, transparentność zarządzania, polityka równościowa. 3. Praktyczne wdrażanie działań proekologicznych w strukturach uczelni• Budowanie zielonej kultury organizacyjnej w zespołach akademickich i administracyjnych. •Operacyjna mikro-transformacja (ekobiuro, cyfryzacja, gospodarka obiegu zamkniętego). •Finansowe i wizerunkowe korzyści z optymalizacji procesów. •Zjawisko greenwashingu – jak identyfikować i unikać pozorowanych działań prośrodowiskowych. Szkolenie musi zostać przeprowadzone w języku polskim. Planowane do osiągnięcia efekty uczenia się: Po ukończeniu szkolenia uczestnik: - zna i rozumie globalne megatrendy, Cele Zrównoważonego Rozwoju (SDG) oraz ramę prawną (CSRD, ESRS, Taksonomia UE), a także istotę kryteriów ESG, ich przewagę nad CSR oraz wpływ na finanse biznesu i uczelni, - potrafi przełożyć twardą wiedzę o ESG na praktykę dydaktyczną budując autorytet eksperta u studentów, - potrafi identyfikować ryzyka biznesowe wynikające z braku strategii zrównoważonego rozwoju oraz wdrażać ekodziałania operacyjne w strukturach uczelni, takie jak ekobiuro, cyfryzacja i GOZ. VI. TERMIN REALIZACJI PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA Przedmiot zamówienia musi być wykonany do 31.01.2027 r. Terminy realizacji szkoleń dla poszczególnych grup wyznaczane będą każdorazowo przez Zamawiającego.

Gdańsk, Gdańsk, pomorskie

Projektowanie uniwersalne - 7 grup

Część 2: Przeprowadzenie szkolenia “Projektowanie uniwersalne - Jak tworzyć dostępne i inkluzyjne doświadczenia edukacyjne dla studentów?” - 7 grup. Przeprowadzenie szkolenia dla 7 grup szkoleniowych około 10-cio osobowych. Ostateczna liczba uczestników szkolenia może ulegać zmianie, gdyż jest uzależniona od przebiegu rekrutacji. Wykonawcy nie będzie przysługiwało żadne roszczenie w przypadku, gdy ostateczna liczba uczestników w grupie szkoleniowej będzie niższa niż określona w zapytaniu ofertowym. Na przeprowadzenie jednego szkolenia przewidziano łącznie 8 godzin dydaktycznych (1 godzina dydaktyczna do 45-minut). Każdy dzień szkoleniowy 8-godzinny będzie zawierał 2 przerwy 15-to minutowe. Grupa docelowa: kadra prowadząca dydaktykę w UWSB Merito w Gdańsku. W ramach godzin szkoleniowych przeprowadzony zostanie przez Wykonawcę krótki egzamin wewnętrzny (pre test, post test). Terminy szczegółowe szkoleń wskaże Zamawiający zgodnie z przygotowanym przez Zamawiającego harmonogramem. Zamawiający zapewni odpowiednio wyposażone sale szkoleniowe. Szkolenia będą prowadzone w siedzibie Zamawiającego. Zamawiający dopuszcza możliwość przeprowadzenie szkoleń w formie on-line z wykorzystaniem technik uczenia na odległość. Zamawiający dopuszcza również możliwość podzielenia realizacji szkoleń na część do zrealizowania w siedzibie Uczelni oraz na część do zrealizowania zdalnie w formie on-line. Zamawiający na etapie realizacji szkoleń zastrzega sobie prawo do podejmowania decyzji o sposobie realizacji (w siedzibie Zamawiającego czy on-line). Szkolenie ma na celu: •zwiększenie świadomości na temat różnorodności, potrzeb i barier osób studiujących jakie mogą napotykać w tradycyjnym modelu nauczania •wprowadzenie zasad projektowania uniwersalnego •poznanie sposobów prezentacji treści, działania/wyrażania się oraz zaangażowania (?) •rozwijanie umiejętności projektowania dostępnych materiałów dydaktycznych •tworzenie treści cyfrowych zgodnych z aktualnym standardem WCAG. Minimalny zakres szkolenia: 1.Różnorodność i bariery w edukacji akademickiej 2.Projektowanie uniwersalne w edukacji - założenia projektowania uniwersalnego 3.Projektowanie dostępnych zajęć i oceniania •Jasna struktura zajęć i kryteria oceniania •Elastyczne formy zaliczeń •Racjonalne usprawnienia w praktyce •Tworzenie bezpiecznej, wspierającej atmosfery - empatia i język włączający 4.Dostępne materiały dydaktyczne i standard WCAG •Podstawy WCAG •Dostępne dokumenty, prezentacje, PDF •Teksty alternatywne, kontrast, struktura nagłówków Szkolenie musi zostać przeprowadzone w języku polskim. Planowane do osiągnięcia efekty uczenia się: Po ukończeniu szkolenia uczestnik: - zna podstawowe założenia uniwersalnego projektowania w edukacji - identyfikuje i stosuje zasady racjonalnych usprawnień w procesie dydaktycznym - potrafi planować i prowadzić zajęcia z uwzględnieniem zróżnicowanych potrzeb edukacyjnych osób studiujących - potrafi tworzyć materiały dydaktyczne zgodne z zasadami dostępności - potrafi współpracować z osobami o zróżnicowanych potrzebach edukacyjnych, wykazywać empatię oraz wrażliwość na trudności napotykane przez osoby z niepełnosprawnościami - potrafi tworzyć i wspierać dostępne, sprzyjające inkluzji środowisko edukacyjne - potrafi promować postawy równości, otwartości i zaangażowania na rzecz edukacji włączającej. Przedmiot zamówienia musi być wykonany do 31.01.2027 r. Terminy realizacji szkoleń dla poszczególnych grup wyznaczane będą każdorazowo przez Zamawiającego.

Gdańsk, Gdańsk, pomorskie

Projektowanie efektywnych zajęć akademickich - 7 grup

Część 3: Przeprowadzenie szkolenia „Projektowanie efektywnych zajęć akademickich - metody, narzędzia i strategie pracy ze studentami” – 7 grup. Przeprowadzenie szkolenia dla 7 grup szkoleniowych około 10-cio osobowych. Ostateczna liczba uczestników szkolenia może ulegać zmianie, gdyż jest uzależniona od przebiegu rekrutacji. Wykonawcy nie będzie przysługiwało żadne roszczenie w przypadku, gdy ostateczna liczba uczestników w grupie szkoleniowej będzie niższa niż określona w zapytaniu ofertowym. Na przeprowadzenie jednego szkolenia przewidziano łącznie 8 godzin dydaktycznych (1 godzina dydaktyczna, to 45 minut). Każdy dzień szkoleniowy 8-godzinny będzie zawierał 2 przerwy 15-to minutowe. Grupa docelowa: kadra prowadząca dydaktykę w UWSB Merito w Gdańsku. W ramach godzin szkoleniowych przeprowadzony zostanie przez Wykonawcę krótki egzamin wewnętrzny (pre test, post test). Terminy szczegółowe szkoleń wskaże Zamawiający zgodnie z przygotowanym przez Zamawiającego harmonogramem. Zamawiający zapewni odpowiednio wyposażone sale szkoleniowe. Szkolenia będą prowadzone w siedzibie Zamawiającego. Zamawiający dopuszcza możliwość przeprowadzenie szkoleń w formie on-line z wykorzystaniem technik uczenia na odległość. Zamawiający dopuszcza również możliwość podzielenia realizacji szkoleń na część do zrealizowania w siedzibie Uczelni oraz na część do zrealizowania zdalnie w formie on-line. Zamawiający na etapie realizacji szkoleń zastrzega sobie prawo do podejmowania decyzji o sposobie realizacji (w siedzibie Zamawiającego czy on-line). Szkolenie ma na celu: •wzrost kompetencji dydaktycznych i zwiększenie skuteczności dydaktycznej •projektowanie zajęć w sposób angażujący, zrozumiały i dostosowany do zróżnicowanych potrzeb osób studiujących, z wykorzystaniem nowoczesnych metod i narzędzi •rozwijanie umiejętności pracy ze zróżnicowaną grupą osób – w tym z osobami przejawiającymi trudności w nauce, brakiem motywacji czy problematycznymi zachowaniami •wzmacnianie kompetencji projektowania i ewaluacji, formułowanie efektów uczenia się, dobierania odpowiednich metody ich weryfikacji oraz sposobów analizowania wyników w celu doskonalenia treści przedmiotów •wprowadzanie innowacji dydaktycznych poprzez poznanie i praktyczne zastosowanie podejść takich jak design thinking czy gamifikacja, które wspierają kreatywność, współpracę i motywację osób studiujących •budowanie nowoczesnej kultury akademickiej, opartej na dialogu, empatii, refleksji i ciągłym doskonaleniu warsztatu dydaktycznego Minimalny zakres szkolenia: 1. Współczesne podejścia do uczenia się w szkolnictwie wyższym •zmieniające się potrzeby i oczekiwania studentów •znaczenie aktywnego uczenia się w edukacji akademickiej •rola nauczyciela akademickiego jako projektanta procesu uczenia się 2. Aktywizujące metody dydaktyczne w pracy ze studentami •charakterystyka metod aktywizujących w dydaktyce akademickiej •studium przypadku jako narzędzie rozwijania analizy i refleksji – dobre praktyki •praca zespołowa i współpraca studentów podczas zajęć 3. Praca ze zróżnicowaną grupą studentów •różnorodność stylów uczenia się i potrzeb edukacyjnych •dostosowanie metod aktywizujących do różnych grup studentów •strategie pracy z osobami o niskiej motywacji 4. Ewaluacja zajęć dydaktycznych i doskonalenie procesu kształcenia •znaczenie ewaluacji w doskonaleniu jakości dydaktyki akademickiej •metody i narzędzia ewaluacji zajęć dydaktycznych •analiza wyników oceniania i informacji zwrotnej od studentów •Peer-assesment •Włączanie studentów w proces ewaluacji zajęć Szkolenie musi zostać przeprowadzone w języku polskim. Planowane do osiągnięcia efekty uczenia się: Po ukończeniu szkolenia uczestnik: - identyfikuje i analizuje przyczyny trudnych zachowań osób studiujących oraz dobiera adekwatne strategie reagowania w sytuacjach konfliktowych - projektuje i wdraża nowoczesne metody dydaktyczne w celu zwiększenia zaangażowania osób studiujących - stosuje podejście design thinking do tworzenia innowacyjnych rozwiązań dydaktycznych, uwzględniających potrzeby i perspektywę różnorodnych grup osób studiujących - wykorzystuje elementy gamifikacji w planowaniu zajęć akademickich, w celu zwiększenia motywacji i aktywności osób studiujących - formułuje efekty uczenia się zgodne z wymaganiami programowymi oraz dobiera odpowiednie metody i narzędzia ich weryfikacji, analizuje wyniki procesu oceniania i wykorzystuje je do doskonalenia własnej praktyki dydaktycznej. Przedmiot zamówienia musi być wykonany do 31.01.2027 r. Terminy realizacji szkoleń dla poszczególnych grup wyznaczane będą każdorazowo przez Zamawiającego.

Gdańsk, Gdańsk, pomorskie

Projektowanie doświadczeń edukacyjnych - 7 grup

Część 4: Przeprowadzenie szkolenia “Projektowanie doświadczeń edukacyjnych z wykorzystaniem asystentów badawczych i interaktywnych przestrzeni AI” – 7 grup. Przeprowadzenie szkolenia dla 7 grup szkoleniowych około 10-cio osobowych. Ostateczna liczba uczestników szkolenia może ulegać zmianie, gdyż jest uzależniona od przebiegu rekrutacji. Wykonawcy nie będzie przysługiwało żadne roszczenie w przypadku, gdy ostateczna liczba uczestników w grupie szkoleniowej będzie niższa niż określona w zapytaniu ofertowym. Na przeprowadzenie jednego szkolenia przewidziano łącznie 8 dydaktycznych (1 godzina dydaktyczna, to godzin 45 minut). Każdy dzień szkoleniowy 8-godzinny będzie zawierał 2 przerwy 15-to minutowe. Grupa docelowa: kadra prowadząca dydaktykę w UWSB Merito w Gdańsku. W ramach godzin szkoleniowych przeprowadzony zostanie przez Wykonawcę krótki egzamin wewnętrzny (pre test, post test). Terminy szczegółowe szkoleń wskaże Zamawiający zgodnie z przygotowanym przez Zamawiającego harmonogramem. Zamawiający zapewni odpowiednio wyposażone sale szkoleniowe. Szkolenia będą prowadzone w siedzibie Zamawiającego. Zamawiający na etapie realizacji szkoleń zastrzega sobie prawo do podejmowania decyzji o sposobie realizacji (w siedzibie Zamawiającego czy on-line). Szkolenie ma na celu: •zwiększenie efektywności nauczania poprzez wykorzystywanie narzędzi cyfrowych i oprogramowania •szybsze wdrażanie innowacji w edukacji •wsparcie w tworzeniu cyfrowych materiałów dydaktycznych, poszerzenie warsztatu dydaktycznego i wzbogacenia go o innowacyjne metody nauczania •poznanie dobrych praktyk i wskazówek do uatrakcyjnienia zajęć przy użyciu AI •rozwijanie kompetencji w zakresie angażowania osób studiujących z pomocą AI i narzędzi cyfrowych, zastosowanie zasad kreatywnego rozwiązywania problemów w nauczaniu online, projektowanie kreatywnych i praktycznych zajęć z wykorzystaniem AI Minimalny zakres szkolenia: 1.Wprowadzenie do AI w edukacji akademickiej z naciskiem na produkty Google Education i Microsoft Copilot 2.Dobre praktyki, prompt engineering i projektowanie agentów 3.Budowanie zaangażowania studentów z wykorzystaniem asystentów badawczych, agentów i interaktywnych przestrzeni AI 4.Przegląd metod dydaktycznych wzmocnionych Gemini, Copilot, Notebook LM i Canvas Szkolenie musi zostać przeprowadzone w języku polskim. Planowane do osiągnięcia efekty uczenia się: Po ukończeniu szkolenia uczestnik: - zna architekturę i zastosowanie nowoczesnych narzędzi AI (Google Gemini, NotebookLM, Microsoft Copilot) oraz ich integrację z platformą LMS Canvas w pracy akademickiej, - rozumie zasady bezpiecznego i etycznego korzystania z AI, w tym metody przeciwdziałania halucynacjom algorytmów oraz zasady ochrony danych studentów, - potrafi samodzielnie projektować i konfigurować spersonalizowane agenty AI automatyzujące tworzenie sylabusów, case studies i informacji zwrotnej, - potrafi tworzyć interaktywne bazy wiedzy, quizy i materiały dydaktyczne w NotebookLM na podstawie literatury naukowej oraz efektywnie osadzać je w strukturze Canvas Przedmiot zamówienia musi być wykonany do 31.01.2027 r. Terminy realizacji szkoleń dla poszczególnych grup wyznaczane będą każdorazowo przez Zamawiającego.

Gdańsk, Gdańsk, pomorskie

Kryteria oceny ofert

Kryterium cenowe

K1 – Cena ofertowa brutto* – 50%: *pod pojęciem ceny ofertowej brutto Zamawiający rozumie kwotę brutto wraz z narzutami na wynagrodzenia stanowiące koszt Zamawiającego (jeśli dotyczy), a dla podatnika VAT – kwotę zawierającą podatek VAT (jeśli dotyczy)

Kryterium 2

K2 – Doświadczenie trenera, z obszaru którego dotyczy szkolenie – 30%: W kryterium K2 można uzyskać maksymalnie 30 punktów. Punkty nie podlegają sumowaniu. Szczegółowy opis kryterium w XVI. KRYTERIUM OCENY I SPOSÓB OCENY.

Kryterium 3

K3 – Wykształcenie trenera – 10%: W kryterium K3 można uzyskać maksymalnie 10 punktów. Punkty nie podlegają sumowaniu. Punktacja za wykształcenie trenera przyznawana będzie następująco: - posiadanie tytułu zawodowego magistra – 0 pkt. - posiadanie stopnia naukowego doktora – 10 pkt.

Kryterium 4

K4 - Doświadczenie trenera w pracy z kadrą akademicką – 10%: W kryterium K4 można uzyskać maksymalnie 10 punktów. Punkty nie podlegają sumowaniu. Punktacja za doświadczenie trenera w pracy z kadrą akademicką przyznawana będzie następująco: - poniżej 50% wykazanych godzin w doświadczeniu szkoleniowym

Kryterium cenowe

K1 – Cena ofertowa brutto* – 50%: *pod pojęciem ceny ofertowej brutto Zamawiający rozumie kwotę brutto wraz z narzutami na wynagrodzenia stanowiące koszt Zamawiającego (jeśli dotyczy), a dla podatnika VAT – kwotę zawierającą podatek VAT (jeśli dotyczy)

Kryterium 6

K2 – Doświadczenie trenera, z obszaru którego dotyczy szkolenie – 30%: W kryterium K2 można uzyskać maksymalnie 30 punktów. Punkty nie podlegają sumowaniu. Szczegółowy opis kryterium w XVI. KRYTERIUM OCENY I SPOSÓB OCENY.

Kryterium 7

K3 – Wykształcenie trenera – 10%: W kryterium K3 można uzyskać maksymalnie 10 punktów. Punkty nie podlegają sumowaniu. Punktacja za wykształcenie trenera przyznawana będzie następująco: - posiadanie tytułu zawodowego magistra – 0 pkt. - posiadanie stopnia naukowego doktora – 10 pkt.

Kryterium 8

K4 - Doświadczenie trenera w pracy z kadrą akademicką – 10%: W kryterium K4 można uzyskać maksymalnie 10 punktów. Punkty nie podlegają sumowaniu. Punktacja za doświadczenie trenera w pracy z kadrą akademicką przyznawana będzie następująco: - poniżej 50% wykazanych godzin w doświadczeniu szkoleniowym

Kryterium cenowe

K1 – Cena ofertowa brutto* – 50%: *pod pojęciem ceny ofertowej brutto Zamawiający rozumie kwotę brutto wraz z narzutami na wynagrodzenia stanowiące koszt Zamawiającego (jeśli dotyczy), a dla podatnika VAT – kwotę zawierającą podatek VAT (jeśli dotyczy)

Kryterium 10

K2 – Doświadczenie trenera, z obszaru którego dotyczy szkolenie – 30%: W kryterium K2 można uzyskać maksymalnie 30 punktów. Punkty nie podlegają sumowaniu. Szczegółowy opis kryterium w XVI. KRYTERIUM OCENY I SPOSÓB OCENY.

Kryterium 11

K3 – Wykształcenie trenera – 10%: W kryterium K3 można uzyskać maksymalnie 10 punktów. Punkty nie podlegają sumowaniu. Punktacja za wykształcenie trenera przyznawana będzie następująco: - posiadanie tytułu zawodowego magistra – 0 pkt. - posiadanie stopnia naukowego doktora – 10 pkt.

Kryterium 12

K4 - Doświadczenie trenera w pracy z kadrą akademicką – 10%: W kryterium K4 można uzyskać maksymalnie 10 punktów. Punkty nie podlegają sumowaniu. Punktacja za doświadczenie trenera w pracy z kadrą akademicką przyznawana będzie następująco: - poniżej 50% wykazanych godzin w doświadczeniu szkoleniowym

Kryterium cenowe

K1 – Cena ofertowa brutto* – 50%: *pod pojęciem ceny ofertowej brutto Zamawiający rozumie kwotę brutto wraz z narzutami na wynagrodzenia stanowiące koszt Zamawiającego (jeśli dotyczy), a dla podatnika VAT – kwotę zawierającą podatek VAT (jeśli dotyczy)

Kryterium 14

K2 – Doświadczenie trenera, z obszaru którego dotyczy szkolenie – 30%: W kryterium K2 można uzyskać maksymalnie 30 punktów. Punkty nie podlegają sumowaniu. Szczegółowy opis kryterium w XVI. KRYTERIUM OCENY I SPOSÓB OCENY.

Kryterium 15

K3 – Wykształcenie trenera – 10%: W kryterium K3 można uzyskać maksymalnie 10 punktów. Punkty nie podlegają sumowaniu. Punktacja za wykształcenie trenera przyznawana będzie następująco: - posiadanie tytułu zawodowego magistra – 0 pkt. - posiadanie stopnia naukowego doktora – 10 pkt.

Kryterium 16

K4 - Doświadczenie trenera w pracy z kadrą akademicką – 10%: W kryterium K4 można uzyskać maksymalnie 10 punktów. Punkty nie podlegają sumowaniu. Punktacja za doświadczenie trenera w pracy z kadrą akademicką przyznawana będzie następująco: - poniżej 50% wykazanych godzin w doświadczeniu szkoleniowym

Warunki udziału i wymagane dokumenty

Wiedza i doświadczenie

O udzielenie Zamówienia mogą ubiegać się Wykonawcy posiadający zdolność prawną (osoby fizyczne, osoby prawne, pozostałe jednostki organizacyjne posiadające zdolność prawną) którzy spełniają następujące warunki: a) Posiadają wykształcenie wyższe (min. tytuł magistra) lub zapewnią prowadzenie szkolenia przez trenera spełniającego ten warunek. b) Posiadają odpowiednie doświadczenie w prowadzeniu szkoleń z tematyki będącej przedmiotem niniejszego zapytania w części 1. w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert (tj. od 07.2023 do obecnie) przeprowadził ww. szkolenia w wymiarze co najmniej 300 godzin, z czego min 50 godzin musi być w okresie od 07.2025 do obecnie lub zapewnią prowadzenie szkolenia przez trenera spełniającego te warunki. Na potwierdzenie doświadczenia należy wypełnić tabelę zawartą w formularzu ofertowym, stanowiącym Załącznik nr 1 do niniejszego zapytania ofertowego. Zamawiający zastrzega sobie możliwość weryfikacji wymaganego doświadczenia poprzez wezwanie do złożenia dokumentów stanowiących jego potwierdzenie (np. referencji, protokołów odbioru, itp.). Wykonawca zobowiązany jest do wypełnienia tabeli w sposób umożliwiający jednoznaczną ocenę spełnienia wymagań formalnych przez zaproponowanego trenera.

Dodatkowe warunki udziału

Wykluczenia z udziału w postępowaniu: 1. O udzielenie niniejszego zamówienia nie mogą się ubiegać Wykonawcy, w stosunku do których zachodzą przesłanki wykluczenia z postępowania na podstawie art. 7 ust. 1 ustawy z dnia 13 kwietnia 2022 r. o szczególnych rozwiązaniach w zakresie przeciwdziałania wspieraniu agresji na Ukrainę oraz służących ochronie bezpieczeństwa narodowego (Dz. U. z 2024 r. poz. 507). 2. Zgodnie z treścią art. 7 ust. 1 ustawy z dnia 13 kwietnia 2022 r. o szczególnych rozwiązaniach w zakresie przeciwdziałania wspieraniu agresji na Ukrainę oraz służących ochronie bezpieczeństwa narodowego, zwanej dalej „ustawą”, z postępowania o udzielenie zamówienia publicznego wyklucza się: a. Wykonawcę wymienionego w wykazach określonych w rozporządzeniu 765/2006 i rozporządzeniu 269/2014 albo wpisanego na listę na podstawie decyzji w sprawie wpisu na listę rozstrzygającej o zastosowaniu środka, o którym mowa w art. 1 pkt 3 ustawy; b. Wykonawcę, którego beneficjentem rzeczywistym w rozumieniu ustawy z dnia 1 marca 2018 r. o przeciwdziałaniu praniu pieniędzy oraz finansowaniu terroryzmu (Dz. U. z 2022 r. poz. 593 i 655) jest osoba wymieniona w wykazach określonych w rozporządzeniu 765/2006 i rozporządzeniu 269/2014 albo wpisana na listę lub będąca takim beneficjentem rzeczywistym od dnia 24 lutego 2022 r., o ile została wpisana na listę na podstawie decyzji w sprawie wpisu na listę rozstrzygającej o zastosowaniu środka, o którym mowa w art. 1 pkt 3 ustawy; c. Wykonawcę, którego jednostką dominującą w rozumieniu art. 3 ust. 1 pkt 37 ustawy z dnia 29 września 1994 r. o rachunkowości (Dz. U. z 2021 r. poz. 217, 2105 i 2106), jest podmiot wymieniony w wykazach określonych w rozporządzeniu 765/2006 i rozporządzeniu 269/2014 albo wpisany na listę lub będący taką jednostką dominującą od dnia 24 lutego 2022 r., o ile został wpisany na listę na podstawie decyzji w sprawie wpisu na listę rozstrzygającej o zastosowaniu środka, o którym mowa w art. 1 pkt 3 ustawy. 3. O udzielenie niniejszego zamówienia nie mogą się ubiegać Wykonawcy, w stosunku do których zachodzą przesłanki wykluczenia z postępowania na podstawie art. 5k rozporządzenie Rady (UE) nr 833/2014 z dnia 31 lipca 2014 r. dotyczące środków ograniczających w związku z działaniami Rosji destabilizującymi sytuację na Ukrainie (Dz. U. UE. L. z 2014 r. Nr 229, str. 1 z późn. zm.). 4. Zgodnie z treścią art. 5k rozporządzenie Rady (UE) nr 833/2014, zakazuje się udzielania lub dalszego wykonywania wszelkich zamówień na rzecz lub z udziałem: a. obywateli rosyjskich, osób fizycznych zamieszkałych w Rosji lub osób prawnych, podmiotów lub organów z siedzibą w Rosji; b. osób prawnych, podmiotów lub organów, do których prawa własności bezpośrednio lub pośrednio w ponad 50 % należą do podmiotu, o którym mowa w lit. a) niniejszego ustępu; lub c. osób fizycznych lub prawnych, podmiotów lub organów działających w imieniu lub pod kierunkiem podmiotu, o którym mowa w lit. a) lub b) niniejszego ustępu, w tym podwykonawców, dostawców lub podmiotów, na których zdolności polega się w rozumieniu dyrektyw w sprawie zamówień publicznych1, w przypadku, gdy przypada na nich ponad 10 % wartości zamówienia. 5. Zgodnie z wytycznymi dotyczącymi kwalifikowalności wydatków Zamawiający nie może udzielić zamówienia podmiotom powiązanym z Zamawiającym osobowo lub kapitałowo. Przez powiązania kapitałowe lub osobowe rozumie się wzajemne powiązania między Zamawiającym, osobami wykonującymi w imieniu Zamawiającego czynności związane z przygotowaniem i przeprowadzeniem postępowania o udzieleniu zamówienia a Wykonawcą, polegające na: a) uczestniczeniu w spółce jako wspólnik spółki cywilnej lub spółki osobowej, posiadaniu co najmniej 10% udziałów lub akcji (o ile niższy próg nie wynika z przepisów prawa), pełnieniu funkcji członka organu nadzorczego lub zarządzającego, prokurenta, pełnomocnika, b) pozostawaniu w związku małżeńskim, w stosunku pokrewieństwa lub powinowactwa w linii prostej, pokrewieństwa lub powinowactwa w linii bocznej do drugiego stopnia, lub związaniu z tytułu przysposobienia, opieki lub kurateli albo pozostawaniu we wspólnym pożyciu z osobami wykonującymi w imieniu Zamawiającego czynności związane z przygotowaniem i przeprowadzeniem procedury wyboru wykonawcy, zastępcą prawnym lub członkami organów zarządzających lub organów nadzorczych Zamawiającego, c) pozostawaniu z Zamawiającym, osobami wykonującymi w imieniu Zamawiającego czynności związane z przygotowaniem i przeprowadzeniem procedury wyboru wykonawcy w takim stosunku prawnym lub faktycznym, że istnieje uzasadniona wątpliwość co do ich bezstronności lub niezależności w związku z postępowaniem o udzielenie zamówienia. Z postępowania Zamawiający wykluczy wykonawcę: a) który w sposób zawiniony poważnie naruszył obowiązki zawodowe, co podważa jego uczciwość, w szczególności, gdy wykonawca w wyniku zamierzonego działania lub rażącego niedbalstwa nie wykonał lub nienależycie wykonał inne zamówienie – wcześniejszą umowę zawartą z Zamawiającym, b) który, z przyczyn leżących po jego stronie, w znacznym stopniu lub zakresie nie wykonał lub nienależycie wykonał albo długotrwale nienależycie wykonywał istotne zobowiązanie wynikające z wcześniejszej umowy zawartej z Zamawiającym, co doprowadziło do wypowiedzenia lub odstąpienia od umowy, odszkodowania, wykonania zastępczego lub realizacji uprawnień z tytułu rękojmi za wady. Potwierdzeniem braku wystąpienia ww. przesłanek będzie złożenie przez Wykonawcę podpisanego oświadczenia zawartego w Załączniku nr 1 do niniejszego Zapytania ofertowego. W przypadku wystąpienia ww. przesłanek, Wykonawca zostanie wykluczony z postępowania. Ofertę Wykonawcy wykluczonego uznaje się za odrzuconą. W przypadku wykonawców wspólnie ubiegających się o udzielenie zamówienia oświadczenia potwierdzające brak podstaw do wykluczenia z postępowania składa każdy z Wykonawców wspólnie ubiegających się o zamówienie.

Lista wymaganych dokumentów/oświadczeń

W celu wykazania spełnienia warunków udziału w postępowaniu każdy z Wykonawców zobowiązany jest przedłożyć następujące dokumenty: a) Formularz ofertowy, stanowiący załącznik nr 1 do niniejszego zapytania, zawierający: • końcową cenę wyrażoną w PLN, z dokładnością do dwóch miejsc po przecinku, podana kwota powinna pokrywać wszystkie koszty związane z realizacją zamówienia, cena wpisana w Bazie Konkurencyjności w polu „Dane oferty – Cena” oraz cena wpisana w formularzu ofertowym dołączonym w Bazie Konkurencyjności musi być jednakowa, przy czym - ceną, która zostanie uznana za wiążącą, będzie cena wpisana w załączniku - formularzu ofertowym; • oświadczenia Wykonawcy o braku powiązań z Zamawiającym (Załącznik nr 1); • oświadczenie o spełnieniu warunków udziału w postępowaniu (Załącznik nr 1). b) Dokumenty rejestrowe (założycielskie) Wykonawcy np.: wpis do ewidencji działalności gospodarczej, KRS itp. (w zależności od procedury). c) Kopię dyplomu ukończenia studiów wyższych (licencjat/ magister/ doktor) przez trenera/ osoby wskazane przez Wykonawcę do realizacji przedmiotu zamówienia (dot. części 1, 2, 3,4). d) Zamawiający zastrzega, że w toku oceny ofert, będzie miał prawo żądać od Wykonawców dokumentacji poświadczającej doświadczenie trenera (np. referencji, protokołów odbioru, itp.).

Wiedza i doświadczenie

O udzielenie Zamówienia mogą ubiegać się Wykonawcy posiadający zdolność prawną (osoby fizyczne, osoby prawne, pozostałe jednostki organizacyjne posiadające zdolność prawną) którzy spełniają następujące warunki: a) Posiadają wykształcenie wyższe (min. tytuł magistra) lub zapewnią prowadzenie szkolenia przez trenera spełniającego ten warunek. b) Posiadają odpowiednie doświadczenie w prowadzeniu szkoleń z tematyki będącej przedmiotem niniejszego zapytania w części 2. w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert (tj. od 07.2023 do obecnie) przeprowadził ww. szkolenia w wymiarze co najmniej 300 godzin, z czego min 50 godzin musi być w okresie od 07.2025 do obecnie lub zapewnią prowadzenie szkolenia przez trenera spełniającego te warunki. Na potwierdzenie doświadczenia należy wypełnić tabelę zawartą w formularzu ofertowym, stanowiącym Załącznik nr 1 do niniejszego zapytania ofertowego. Zamawiający zastrzega sobie możliwość weryfikacji wymaganego doświadczenia poprzez wezwanie do złożenia dokumentów stanowiących jego potwierdzenie (np. referencji, protokołów odbioru, itp.). Wykonawca zobowiązany jest do wypełnienia tabeli w sposób umożliwiający jednoznaczną ocenę spełnienia wymagań formalnych przez zaproponowanego trenera.

Dodatkowe warunki udziału

Wykluczenia z udziału w postępowaniu: 1. O udzielenie niniejszego zamówienia nie mogą się ubiegać Wykonawcy, w stosunku do których zachodzą przesłanki wykluczenia z postępowania na podstawie art. 7 ust. 1 ustawy z dnia 13 kwietnia 2022 r. o szczególnych rozwiązaniach w zakresie przeciwdziałania wspieraniu agresji na Ukrainę oraz służących ochronie bezpieczeństwa narodowego (Dz. U. z 2024 r. poz. 507). 2. Zgodnie z treścią art. 7 ust. 1 ustawy z dnia 13 kwietnia 2022 r. o szczególnych rozwiązaniach w zakresie przeciwdziałania wspieraniu agresji na Ukrainę oraz służących ochronie bezpieczeństwa narodowego, zwanej dalej „ustawą”, z postępowania o udzielenie zamówienia publicznego wyklucza się: a. Wykonawcę wymienionego w wykazach określonych w rozporządzeniu 765/2006 i rozporządzeniu 269/2014 albo wpisanego na listę na podstawie decyzji w sprawie wpisu na listę rozstrzygającej o zastosowaniu środka, o którym mowa w art. 1 pkt 3 ustawy; b. Wykonawcę, którego beneficjentem rzeczywistym w rozumieniu ustawy z dnia 1 marca 2018 r. o przeciwdziałaniu praniu pieniędzy oraz finansowaniu terroryzmu (Dz. U. z 2022 r. poz. 593 i 655) jest osoba wymieniona w wykazach określonych w rozporządzeniu 765/2006 i rozporządzeniu 269/2014 albo wpisana na listę lub będąca takim beneficjentem rzeczywistym od dnia 24 lutego 2022 r., o ile została wpisana na listę na podstawie decyzji w sprawie wpisu na listę rozstrzygającej o zastosowaniu środka, o którym mowa w art. 1 pkt 3 ustawy; c. Wykonawcę, którego jednostką dominującą w rozumieniu art. 3 ust. 1 pkt 37 ustawy z dnia 29 września 1994 r. o rachunkowości (Dz. U. z 2021 r. poz. 217, 2105 i 2106), jest podmiot wymieniony w wykazach określonych w rozporządzeniu 765/2006 i rozporządzeniu 269/2014 albo wpisany na listę lub będący taką jednostką dominującą od dnia 24 lutego 2022 r., o ile został wpisany na listę na podstawie decyzji w sprawie wpisu na listę rozstrzygającej o zastosowaniu środka, o którym mowa w art. 1 pkt 3 ustawy. 3. O udzielenie niniejszego zamówienia nie mogą się ubiegać Wykonawcy, w stosunku do których zachodzą przesłanki wykluczenia z postępowania na podstawie art. 5k rozporządzenie Rady (UE) nr 833/2014 z dnia 31 lipca 2014 r. dotyczące środków ograniczających w związku z działaniami Rosji destabilizującymi sytuację na Ukrainie (Dz. U. UE. L. z 2014 r. Nr 229, str. 1 z późn. zm.). 4. Zgodnie z treścią art. 5k rozporządzenie Rady (UE) nr 833/2014, zakazuje się udzielania lub dalszego wykonywania wszelkich zamówień na rzecz lub z udziałem: a. obywateli rosyjskich, osób fizycznych zamieszkałych w Rosji lub osób prawnych, podmiotów lub organów z siedzibą w Rosji; b. osób prawnych, podmiotów lub organów, do których prawa własności bezpośrednio lub pośrednio w ponad 50 % należą do podmiotu, o którym mowa w lit. a) niniejszego ustępu; lub c. osób fizycznych lub prawnych, podmiotów lub organów działających w imieniu lub pod kierunkiem podmiotu, o którym mowa w lit. a) lub b) niniejszego ustępu, w tym podwykonawców, dostawców lub podmiotów, na których zdolności polega się w rozumieniu dyrektyw w sprawie zamówień publicznych1, w przypadku, gdy przypada na nich ponad 10 % wartości zamówienia. 5. Zgodnie z wytycznymi dotyczącymi kwalifikowalności wydatków Zamawiający nie może udzielić zamówienia podmiotom powiązanym z Zamawiającym osobowo lub kapitałowo. Przez powiązania kapitałowe lub osobowe rozumie się wzajemne powiązania między Zamawiającym, osobami wykonującymi w imieniu Zamawiającego czynności związane z przygotowaniem i przeprowadzeniem postępowania o udzieleniu zamówienia a Wykonawcą, polegające na: a) uczestniczeniu w spółce jako wspólnik spółki cywilnej lub spółki osobowej, posiadaniu co najmniej 10% udziałów lub akcji (o ile niższy próg nie wynika z przepisów prawa), pełnieniu funkcji członka organu nadzorczego lub zarządzającego, prokurenta, pełnomocnika, b) pozostawaniu w związku małżeńskim, w stosunku pokrewieństwa lub powinowactwa w linii prostej, pokrewieństwa lub powinowactwa w linii bocznej do drugiego stopnia, lub związaniu z tytułu przysposobienia, opieki lub kurateli albo pozostawaniu we wspólnym pożyciu z osobami wykonującymi w imieniu Zamawiającego czynności związane z przygotowaniem i przeprowadzeniem procedury wyboru wykonawcy, zastępcą prawnym lub członkami organów zarządzających lub organów nadzorczych Zamawiającego, c) pozostawaniu z Zamawiającym, osobami wykonującymi w imieniu Zamawiającego czynności związane z przygotowaniem i przeprowadzeniem procedury wyboru wykonawcy w takim stosunku prawnym lub faktycznym, że istnieje uzasadniona wątpliwość co do ich bezstronności lub niezależności w związku z postępowaniem o udzielenie zamówienia. Z postępowania Zamawiający wykluczy wykonawcę: a) który w sposób zawiniony poważnie naruszył obowiązki zawodowe, co podważa jego uczciwość, w szczególności, gdy wykonawca w wyniku zamierzonego działania lub rażącego niedbalstwa nie wykonał lub nienależycie wykonał inne zamówienie – wcześniejszą umowę zawartą z Zamawiającym, b) który, z przyczyn leżących po jego stronie, w znacznym stopniu lub zakresie nie wykonał lub nienależycie wykonał albo długotrwale nienależycie wykonywał istotne zobowiązanie wynikające z wcześniejszej umowy zawartej z Zamawiającym, co doprowadziło do wypowiedzenia lub odstąpienia od umowy, odszkodowania, wykonania zastępczego lub realizacji uprawnień z tytułu rękojmi za wady. Potwierdzeniem braku wystąpienia ww. przesłanek będzie złożenie przez Wykonawcę podpisanego oświadczenia zawartego w Załączniku nr 1 do niniejszego Zapytania ofertowego. W przypadku wystąpienia ww. przesłanek, Wykonawca zostanie wykluczony z postępowania. Ofertę Wykonawcy wykluczonego uznaje się za odrzuconą. W przypadku wykonawców wspólnie ubiegających się o udzielenie zamówienia oświadczenia potwierdzające brak podstaw do wykluczenia z postępowania składa każdy z Wykonawców wspólnie ubiegających się o zamówienie.

Lista wymaganych dokumentów/oświadczeń

W celu wykazania spełnienia warunków udziału w postępowaniu każdy z Wykonawców zobowiązany jest przedłożyć następujące dokumenty: a) Formularz ofertowy, stanowiący załącznik nr 1 do niniejszego zapytania, zawierający: • końcową cenę wyrażoną w PLN, z dokładnością do dwóch miejsc po przecinku, podana kwota powinna pokrywać wszystkie koszty związane z realizacją zamówienia, cena wpisana w Bazie Konkurencyjności w polu „Dane oferty – Cena” oraz cena wpisana w formularzu ofertowym dołączonym w Bazie Konkurencyjności musi być jednakowa, przy czym - ceną, która zostanie uznana za wiążącą, będzie cena wpisana w załączniku - formularzu ofertowym; • oświadczenia Wykonawcy o braku powiązań z Zamawiającym (Załącznik nr 1); • oświadczenie o spełnieniu warunków udziału w postępowaniu (Załącznik nr 1). b) Dokumenty rejestrowe (założycielskie) Wykonawcy np.: wpis do ewidencji działalności gospodarczej, KRS itp. (w zależności od procedury). c) Kopię dyplomu ukończenia studiów wyższych (licencjat/ magister/ doktor) przez trenera/ osoby wskazane przez Wykonawcę do realizacji przedmiotu zamówienia (dot. części 1, 2, 3,4). d) Zamawiający zastrzega, że w toku oceny ofert, będzie miał prawo żądać od Wykonawców dokumentacji poświadczającej doświadczenie trenera (np. referencji, protokołów odbioru, itp.).

Wiedza i doświadczenie

O udzielenie Zamówienia mogą ubiegać się Wykonawcy posiadający zdolność prawną (osoby fizyczne, osoby prawne, pozostałe jednostki organizacyjne posiadające zdolność prawną) którzy spełniają następujące warunki: a) Posiadają wykształcenie wyższe (min. tytuł magistra) lub zapewnią prowadzenie szkolenia przez trenera spełniającego ten warunek. b) Posiadają odpowiednie doświadczenie w prowadzeniu szkoleń z tematyki będącej przedmiotem niniejszego zapytania w części 3. w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert (tj. od 07.2023 do obecnie) przeprowadził ww. szkolenia w wymiarze co najmniej 300 godzin, z czego min 50 godzin musi być w okresie od 07.2025 do obecnie lub zapewnią prowadzenie szkolenia przez trenera spełniającego te warunki. Na potwierdzenie doświadczenia należy wypełnić tabelę zawartą w formularzu ofertowym, stanowiącym Załącznik nr 1 do niniejszego zapytania ofertowego. Zamawiający zastrzega sobie możliwość weryfikacji wymaganego doświadczenia poprzez wezwanie do złożenia dokumentów stanowiących jego potwierdzenie (np. referencji, protokołów odbioru, itp.). Wykonawca zobowiązany jest do wypełnienia tabeli w sposób umożliwiający jednoznaczną ocenę spełnienia wymagań formalnych przez zaproponowanego trenera.

Dodatkowe warunki udziału

Wykluczenia z udziału w postępowaniu: 1. O udzielenie niniejszego zamówienia nie mogą się ubiegać Wykonawcy, w stosunku do których zachodzą przesłanki wykluczenia z postępowania na podstawie art. 7 ust. 1 ustawy z dnia 13 kwietnia 2022 r. o szczególnych rozwiązaniach w zakresie przeciwdziałania wspieraniu agresji na Ukrainę oraz służących ochronie bezpieczeństwa narodowego (Dz. U. z 2024 r. poz. 507). 2. Zgodnie z treścią art. 7 ust. 1 ustawy z dnia 13 kwietnia 2022 r. o szczególnych rozwiązaniach w zakresie przeciwdziałania wspieraniu agresji na Ukrainę oraz służących ochronie bezpieczeństwa narodowego, zwanej dalej „ustawą”, z postępowania o udzielenie zamówienia publicznego wyklucza się: a. Wykonawcę wymienionego w wykazach określonych w rozporządzeniu 765/2006 i rozporządzeniu 269/2014 albo wpisanego na listę na podstawie decyzji w sprawie wpisu na listę rozstrzygającej o zastosowaniu środka, o którym mowa w art. 1 pkt 3 ustawy; b. Wykonawcę, którego beneficjentem rzeczywistym w rozumieniu ustawy z dnia 1 marca 2018 r. o przeciwdziałaniu praniu pieniędzy oraz finansowaniu terroryzmu (Dz. U. z 2022 r. poz. 593 i 655) jest osoba wymieniona w wykazach określonych w rozporządzeniu 765/2006 i rozporządzeniu 269/2014 albo wpisana na listę lub będąca takim beneficjentem rzeczywistym od dnia 24 lutego 2022 r., o ile została wpisana na listę na podstawie decyzji w sprawie wpisu na listę rozstrzygającej o zastosowaniu środka, o którym mowa w art. 1 pkt 3 ustawy; c. Wykonawcę, którego jednostką dominującą w rozumieniu art. 3 ust. 1 pkt 37 ustawy z dnia 29 września 1994 r. o rachunkowości (Dz. U. z 2021 r. poz. 217, 2105 i 2106), jest podmiot wymieniony w wykazach określonych w rozporządzeniu 765/2006 i rozporządzeniu 269/2014 albo wpisany na listę lub będący taką jednostką dominującą od dnia 24 lutego 2022 r., o ile został wpisany na listę na podstawie decyzji w sprawie wpisu na listę rozstrzygającej o zastosowaniu środka, o którym mowa w art. 1 pkt 3 ustawy. 3. O udzielenie niniejszego zamówienia nie mogą się ubiegać Wykonawcy, w stosunku do których zachodzą przesłanki wykluczenia z postępowania na podstawie art. 5k rozporządzenie Rady (UE) nr 833/2014 z dnia 31 lipca 2014 r. dotyczące środków ograniczających w związku z działaniami Rosji destabilizującymi sytuację na Ukrainie (Dz. U. UE. L. z 2014 r. Nr 229, str. 1 z późn. zm.). 4. Zgodnie z treścią art. 5k rozporządzenie Rady (UE) nr 833/2014, zakazuje się udzielania lub dalszego wykonywania wszelkich zamówień na rzecz lub z udziałem: a. obywateli rosyjskich, osób fizycznych zamieszkałych w Rosji lub osób prawnych, podmiotów lub organów z siedzibą w Rosji; b. osób prawnych, podmiotów lub organów, do których prawa własności bezpośrednio lub pośrednio w ponad 50 % należą do podmiotu, o którym mowa w lit. a) niniejszego ustępu; lub c. osób fizycznych lub prawnych, podmiotów lub organów działających w imieniu lub pod kierunkiem podmiotu, o którym mowa w lit. a) lub b) niniejszego ustępu, w tym podwykonawców, dostawców lub podmiotów, na których zdolności polega się w rozumieniu dyrektyw w sprawie zamówień publicznych1, w przypadku, gdy przypada na nich ponad 10 % wartości zamówienia. 5. Zgodnie z wytycznymi dotyczącymi kwalifikowalności wydatków Zamawiający nie może udzielić zamówienia podmiotom powiązanym z Zamawiającym osobowo lub kapitałowo. Przez powiązania kapitałowe lub osobowe rozumie się wzajemne powiązania między Zamawiającym, osobami wykonującymi w imieniu Zamawiającego czynności związane z przygotowaniem i przeprowadzeniem postępowania o udzieleniu zamówienia a Wykonawcą, polegające na: a) uczestniczeniu w spółce jako wspólnik spółki cywilnej lub spółki osobowej, posiadaniu co najmniej 10% udziałów lub akcji (o ile niższy próg nie wynika z przepisów prawa), pełnieniu funkcji członka organu nadzorczego lub zarządzającego, prokurenta, pełnomocnika, b) pozostawaniu w związku małżeńskim, w stosunku pokrewieństwa lub powinowactwa w linii prostej, pokrewieństwa lub powinowactwa w linii bocznej do drugiego stopnia, lub związaniu z tytułu przysposobienia, opieki lub kurateli albo pozostawaniu we wspólnym pożyciu z osobami wykonującymi w imieniu Zamawiającego czynności związane z przygotowaniem i przeprowadzeniem procedury wyboru wykonawcy, zastępcą prawnym lub członkami organów zarządzających lub organów nadzorczych Zamawiającego, c) pozostawaniu z Zamawiającym, osobami wykonującymi w imieniu Zamawiającego czynności związane z przygotowaniem i przeprowadzeniem procedury wyboru wykonawcy w takim stosunku prawnym lub faktycznym, że istnieje uzasadniona wątpliwość co do ich bezstronności lub niezależności w związku z postępowaniem o udzielenie zamówienia. Z postępowania Zamawiający wykluczy wykonawcę: a) który w sposób zawiniony poważnie naruszył obowiązki zawodowe, co podważa jego uczciwość, w szczególności, gdy wykonawca w wyniku zamierzonego działania lub rażącego niedbalstwa nie wykonał lub nienależycie wykonał inne zamówienie – wcześniejszą umowę zawartą z Zamawiającym, b) który, z przyczyn leżących po jego stronie, w znacznym stopniu lub zakresie nie wykonał lub nienależycie wykonał albo długotrwale nienależycie wykonywał istotne zobowiązanie wynikające z wcześniejszej umowy zawartej z Zamawiającym, co doprowadziło do wypowiedzenia lub odstąpienia od umowy, odszkodowania, wykonania zastępczego lub realizacji uprawnień z tytułu rękojmi za wady. Potwierdzeniem braku wystąpienia ww. przesłanek będzie złożenie przez Wykonawcę podpisanego oświadczenia zawartego w Załączniku nr 1 do niniejszego Zapytania ofertowego. W przypadku wystąpienia ww. przesłanek, Wykonawca zostanie wykluczony z postępowania. Ofertę Wykonawcy wykluczonego uznaje się za odrzuconą. W przypadku wykonawców wspólnie ubiegających się o udzielenie zamówienia oświadczenia potwierdzające brak podstaw do wykluczenia z postępowania składa każdy z Wykonawców wspólnie ubiegających się o zamówienie.

Lista wymaganych dokumentów/oświadczeń

W celu wykazania spełnienia warunków udziału w postępowaniu każdy z Wykonawców zobowiązany jest przedłożyć następujące dokumenty: a) Formularz ofertowy, stanowiący załącznik nr 1 do niniejszego zapytania, zawierający: • końcową cenę wyrażoną w PLN, z dokładnością do dwóch miejsc po przecinku, podana kwota powinna pokrywać wszystkie koszty związane z realizacją zamówienia, cena wpisana w Bazie Konkurencyjności w polu „Dane oferty – Cena” oraz cena wpisana w formularzu ofertowym dołączonym w Bazie Konkurencyjności musi być jednakowa, przy czym - ceną, która zostanie uznana za wiążącą, będzie cena wpisana w załączniku - formularzu ofertowym; • oświadczenia Wykonawcy o braku powiązań z Zamawiającym (Załącznik nr 1); • oświadczenie o spełnieniu warunków udziału w postępowaniu (Załącznik nr 1). b) Dokumenty rejestrowe (założycielskie) Wykonawcy np.: wpis do ewidencji działalności gospodarczej, KRS itp. (w zależności od procedury). c) Kopię dyplomu ukończenia studiów wyższych (licencjat/ magister/ doktor) przez trenera/ osoby wskazane przez Wykonawcę do realizacji przedmiotu zamówienia (dot. części 1, 2, 3,4). d) Zamawiający zastrzega, że w toku oceny ofert, będzie miał prawo żądać od Wykonawców dokumentacji poświadczającej doświadczenie trenera (np. referencji, protokołów odbioru, itp.).

Wiedza i doświadczenie

O udzielenie Zamówienia mogą ubiegać się Wykonawcy posiadający zdolność prawną (osoby fizyczne, osoby prawne, pozostałe jednostki organizacyjne posiadające zdolność prawną) którzy spełniają następujące warunki: a) Posiadają wykształcenie wyższe (min. tytuł magistra) lub zapewnią prowadzenie szkolenia przez trenera spełniającego ten warunek. b) Posiadają odpowiednie doświadczenie w prowadzeniu szkoleń z tematyki będącej przedmiotem niniejszego zapytania w części 4. w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert (tj. od 07.2023 do obecnie) przeprowadził ww. szkolenia w wymiarze co najmniej 300 godzin, z czego min 50 godzin musi być w okresie od 07.2025 do obecnie lub zapewnią prowadzenie szkolenia przez trenera spełniającego te warunki. Na potwierdzenie doświadczenia należy wypełnić tabelę zawartą w formularzu ofertowym, stanowiącym Załącznik nr 1 do niniejszego zapytania ofertowego. Zamawiający zastrzega sobie możliwość weryfikacji wymaganego doświadczenia poprzez wezwanie do złożenia dokumentów stanowiących jego potwierdzenie (np. referencji, protokołów odbioru, itp.). Wykonawca zobowiązany jest do wypełnienia tabeli w sposób umożliwiający

Dodatkowe warunki udziału

Wykluczenia z udziału w postępowaniu: 1. O udzielenie niniejszego zamówienia nie mogą się ubiegać Wykonawcy, w stosunku do których zachodzą przesłanki wykluczenia z postępowania na podstawie art. 7 ust. 1 ustawy z dnia 13 kwietnia 2022 r. o szczególnych rozwiązaniach w zakresie przeciwdziałania wspieraniu agresji na Ukrainę oraz służących ochronie bezpieczeństwa narodowego (Dz. U. z 2024 r. poz. 507). 2. Zgodnie z treścią art. 7 ust. 1 ustawy z dnia 13 kwietnia 2022 r. o szczególnych rozwiązaniach w zakresie przeciwdziałania wspieraniu agresji na Ukrainę oraz służących ochronie bezpieczeństwa narodowego, zwanej dalej „ustawą”, z postępowania o udzielenie zamówienia publicznego wyklucza się: a. Wykonawcę wymienionego w wykazach określonych w rozporządzeniu 765/2006 i rozporządzeniu 269/2014 albo wpisanego na listę na podstawie decyzji w sprawie wpisu na listę rozstrzygającej o zastosowaniu środka, o którym mowa w art. 1 pkt 3 ustawy; b. Wykonawcę, którego beneficjentem rzeczywistym w rozumieniu ustawy z dnia 1 marca 2018 r. o przeciwdziałaniu praniu pieniędzy oraz finansowaniu terroryzmu (Dz. U. z 2022 r. poz. 593 i 655) jest osoba wymieniona w wykazach określonych w rozporządzeniu 765/2006 i rozporządzeniu 269/2014 albo wpisana na listę lub będąca takim beneficjentem rzeczywistym od dnia 24 lutego 2022 r., o ile została wpisana na listę na podstawie decyzji w sprawie wpisu na listę rozstrzygającej o zastosowaniu środka, o którym mowa w art. 1 pkt 3 ustawy; c. Wykonawcę, którego jednostką dominującą w rozumieniu art. 3 ust. 1 pkt 37 ustawy z dnia 29 września 1994 r. o rachunkowości (Dz. U. z 2021 r. poz. 217, 2105 i 2106), jest podmiot wymieniony w wykazach określonych w rozporządzeniu 765/2006 i rozporządzeniu 269/2014 albo wpisany na listę lub będący taką jednostką dominującą od dnia 24 lutego 2022 r., o ile został wpisany na listę na podstawie decyzji w sprawie wpisu na listę rozstrzygającej o zastosowaniu środka, o którym mowa w art. 1 pkt 3 ustawy. 3. O udzielenie niniejszego zamówienia nie mogą się ubiegać Wykonawcy, w stosunku do których zachodzą przesłanki wykluczenia z postępowania na podstawie art. 5k rozporządzenie Rady (UE) nr 833/2014 z dnia 31 lipca 2014 r. dotyczące środków ograniczających w związku z działaniami Rosji destabilizującymi sytuację na Ukrainie (Dz. U. UE. L. z 2014 r. Nr 229, str. 1 z późn. zm.). 4. Zgodnie z treścią art. 5k rozporządzenie Rady (UE) nr 833/2014, zakazuje się udzielania lub dalszego wykonywania wszelkich zamówień na rzecz lub z udziałem: a. obywateli rosyjskich, osób fizycznych zamieszkałych w Rosji lub osób prawnych, podmiotów lub organów z siedzibą w Rosji; b. osób prawnych, podmiotów lub organów, do których prawa własności bezpośrednio lub pośrednio w ponad 50 % należą do podmiotu, o którym mowa w lit. a) niniejszego ustępu; lub c. osób fizycznych lub prawnych, podmiotów lub organów działających w imieniu lub pod kierunkiem podmiotu, o którym mowa w lit. a) lub b) niniejszego ustępu, w tym podwykonawców, dostawców lub podmiotów, na których zdolności polega się w rozumieniu dyrektyw w sprawie zamówień publicznych1, w przypadku, gdy przypada na nich ponad 10 % wartości zamówienia. 5. Zgodnie z wytycznymi dotyczącymi kwalifikowalności wydatków Zamawiający nie może udzielić zamówienia podmiotom powiązanym z Zamawiającym osobowo lub kapitałowo. Przez powiązania kapitałowe lub osobowe rozumie się wzajemne powiązania między Zamawiającym, osobami wykonującymi w imieniu Zamawiającego czynności związane z przygotowaniem i przeprowadzeniem postępowania o udzieleniu zamówienia a Wykonawcą, polegające na: a) uczestniczeniu w spółce jako wspólnik spółki cywilnej lub spółki osobowej, posiadaniu co najmniej 10% udziałów lub akcji (o ile niższy próg nie wynika z przepisów prawa), pełnieniu funkcji członka organu nadzorczego lub zarządzającego, prokurenta, pełnomocnika, b) pozostawaniu w związku małżeńskim, w stosunku pokrewieństwa lub powinowactwa w linii prostej, pokrewieństwa lub powinowactwa w linii bocznej do drugiego stopnia, lub związaniu z tytułu przysposobienia, opieki lub kurateli albo pozostawaniu we wspólnym pożyciu z osobami wykonującymi w imieniu Zamawiającego czynności związane z przygotowaniem i przeprowadzeniem procedury wyboru wykonawcy, zastępcą prawnym lub członkami organów zarządzających lub organów nadzorczych Zamawiającego, c) pozostawaniu z Zamawiającym, osobami wykonującymi w imieniu Zamawiającego czynności związane z przygotowaniem i przeprowadzeniem procedury wyboru wykonawcy w takim stosunku prawnym lub faktycznym, że istnieje uzasadniona wątpliwość co do ich bezstronności lub niezależności w związku z postępowaniem o udzielenie zamówienia. Z postępowania Zamawiający wykluczy wykonawcę: a) który w sposób zawiniony poważnie naruszył obowiązki zawodowe, co podważa jego uczciwość, w szczególności, gdy wykonawca w wyniku zamierzonego działania lub rażącego niedbalstwa nie wykonał lub nienależycie wykonał inne zamówienie – wcześniejszą umowę zawartą z Zamawiającym, b) który, z przyczyn leżących po jego stronie, w znacznym stopniu lub zakresie nie wykonał lub nienależycie wykonał albo długotrwale nienależycie wykonywał istotne zobowiązanie wynikające z wcześniejszej umowy zawartej z Zamawiającym, co doprowadziło do wypowiedzenia lub odstąpienia od umowy, odszkodowania, wykonania zastępczego lub realizacji uprawnień z tytułu rękojmi za wady. Potwierdzeniem braku wystąpienia ww. przesłanek będzie złożenie przez Wykonawcę podpisanego oświadczenia zawartego w Załączniku nr 1 do niniejszego Zapytania ofertowego. W przypadku wystąpienia ww. przesłanek, Wykonawca zostanie wykluczony z postępowania. Ofertę Wykonawcy wykluczonego uznaje się za odrzuconą. W przypadku wykonawców wspólnie ubiegających się o udzielenie zamówienia oświadczenia potwierdzające brak podstaw do wykluczenia z postępowania składa każdy z Wykonawców wspólnie ubiegających się o zamówienie.

Lista wymaganych dokumentów/oświadczeń

W celu wykazania spełnienia warunków udziału w postępowaniu każdy z Wykonawców zobowiązany jest przedłożyć następujące dokumenty: a) Formularz ofertowy, stanowiący załącznik nr 1 do niniejszego zapytania, zawierający: • końcową cenę wyrażoną w PLN, z dokładnością do dwóch miejsc po przecinku, podana kwota powinna pokrywać wszystkie koszty związane z realizacją zamówienia, cena wpisana w Bazie Konkurencyjności w polu „Dane oferty – Cena” oraz cena wpisana w formularzu ofertowym dołączonym w Bazie Konkurencyjności musi być jednakowa, przy czym - ceną, która zostanie uznana za wiążącą, będzie cena wpisana w załączniku - formularzu ofertowym; • oświadczenia Wykonawcy o braku powiązań z Zamawiającym (Załącznik nr 1); • oświadczenie o spełnieniu warunków udziału w postępowaniu (Załącznik nr 1). b) Dokumenty rejestrowe (założycielskie) Wykonawcy np.: wpis do ewidencji działalności gospodarczej, KRS itp. (w zależności od procedury). c) Kopię dyplomu ukończenia studiów wyższych (licencjat/ magister/ doktor) przez trenera/ osoby wskazane przez Wykonawcę do realizacji przedmiotu zamówienia (dot. części 1, 2, 3,4). d) Zamawiający zastrzega, że w toku oceny ofert, będzie miał prawo żądać od Wykonawców dokumentacji poświadczającej doświadczenie trenera (np. referencji, protokołów odbioru, itp.).