Mentor/ka

Usługi mentoringu dla dzieci i młodzieży Przedmiotem zamówienia jest świadczenie usług mentoringu dla dzieci i młodzieży uczestniczących w projekcie „Punkt wsparcia dzieci i młodzieży” realizowanego w ramach projektu: „Rewitalizacja Dolnego Miasta i Starego Przedmieścia etap III – usługi społeczne i zdrowotne” współfinansowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Plus w ramach programu Fundusze Europejskie dla Pomorza 2021–2027. Przewiduje się realizację łącznie około 1296 godzin wsparcia w okresie realizacji projektu od lipca 2026 do grudnia 2028 roku. Do zadań tej osoby należeć będzie m.in. • udział w rekrutacji i diagnozie uczestników • prowadzenie rozmów diagnostycznych z dziećmi i młodzieżą, • współpraca z rodzicami/opiekunami uczestników, • wsparcie psychologiczne w procesie kwalifikacji uczestników oraz na etapie udziału w projekcie, • współtworzenie Indywidualnych Planów Wsparcia, • współorganizowanie 3 wyjść integracyjno- rozwojowych i sprawowanie na nich opieki dla odbiorcami, • wzmacnianie motywacji uczestników, • rozwijanie kompetencji społecznych, • wsparcie emocjonalne, • pomoc w wyznaczaniu celów edukacyjnych, • monitorowanie postępów uczestników. Projekt Punkt wsparcia dla dzieci i młodzieży skierowany jest do dzieci i młodzieży oraz ich rodziców/opiekunów znajdujących się w trudnej sytuacji życiowej, w szczególności do osób zagrożonych wykluczeniem społecznym z powodu ubóstwa, niewydolności wychowawczej, problemów uzależnień w rodzinie, zaniedbań edukacyjnych oraz ograniczonego dostępu do wsparcia rozwojowego. Celem projektu jest zwiększenie szans edukacyjnych i społecznych uczestników poprzez kompleksowe działania wspierające rozwój osobisty, kompetencje społeczne, umiejętności uczenia się oraz wzmocnienie funkcjonowania rodzin. Projekt zakłada holistyczne podejście do potrzeb uczestników, uwzględniające zarówno aspekt edukacyjny, wychowawczy, jak i psychospołeczny. Praca z uczestnikami za pomocą środków pedagogiczno- psychologicznych ukierunkowana będzie na znalezienie przyczyn wpływających na doświadczanie trudności w uczeniu się, korektę ich i spowoduje pozytywne zmiany w sferze poznawczej oraz poszerzy umiejętności społeczne uczestników. Każdy uczestnik/uczestniczka objęty/a zostanie wsparciem mentora/ki, który/a odpowiedzialny/a będzie za diagnozę potrzeb uczestników, dobranie edukatorów indywidualnie dla każdego uczestnika/czki oraz ustalenie zakresu pomocy dla nich, a ponadto odpowiadać będzie za stałe motywowanie i monitorowanie postępów dzieci i młodzieży w podejmowaniu kolejnych wyzwań. Systematyczne rozmowy motywujące, wzmacnianie kompetencji osobistych uczestników, rozwijanie umiejętności korzystania z technik efektywnej nauki wpłyną na kształtowanie prawidłowych wzorców rozwoju dzieci i młodzieży oraz poszerzą zakres wiedzy edukacyjnej. Mentor/ka będzie odpowiedzialny/a za opracowanie indywidualnej ścieżki wsparcia w nauce i rozwoju umiejętności miękkich.