Zaprojektowanie oraz zrealizowanie cyklu zajęć rozwijających zainteresowania z robotyki i programowania dla uczniów szkół podstawowych z terenu gminy Strzyżewice

Projekt pn. Wdrożenie programów rozwojowych placówek oświatowych w gminie Strzyżewice jest realizowany w ramach programu Fundusze Europejskiej dla Lubelskiego 2021-2027, Działanie 10.3 Kształcenie ogólne, Priorytet X Lepsza edukacja współfinansowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Plus.

1. Przedmiotem zamówienia jest zaprojektowanie oraz zrealizowanie cyklu zajęć rozwijających zainteresowania z robotyki i programowania dla uczniów szkół podstawowych z terenu gminy Strzyżewice w ramach projektu pn. Wdrożenie programów rozwojowych placówek oświatowych w gminie Strzyżewice w ramach programu Fundusze Europejskiej dla Lubelskiego 2021-2027, Działanie 10.3 Kształcenie ogólne, Priorytet X Lepsza edukacja współfinansowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Plus.
2. Zajęcia będą prowadzone dla uczestników projektu i obejmują:
- zajęcia z robotyki w:
1) PSP w Bystrzycy Starej w 8 grupach w ilości 480 godzin
2) PSP w Kiełczewicach Górnych w 5 grupach w ilości 300 godzin,
3) PSP w Osmolicach Pierwszych w 6 grupach w ilości 360 godzin,
4) PSP w Strzyżewicach – Rechcie w 5 grupach w ilości 300 godzin,
5) PSP w Żabiej Woli w 6 grupach w ilości 360 godzin.
3. Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia zwiera załącznik nr 9 do SWZ. Realizacja usługi polegać będzie na:
• zaprojektowaniu zajęć z dostosowaniem do możliwości i poziomu zaawansowania dla każdej z grup szkoleniowych;
• realizacji zajęć w oparciu o posiadany sprzęt i narzędzia niezbędne do pracy z uczniami;
• prowadzeniu dziennika zajęć i list obecności na wzorach dostarczonych przez Zamawiającego;
• przeprowadzenia ewaluacji zajęć, rozumianej jako dokonanie oceny poziomu wzrostu kompetencji nabytych podczas zajęć. Oceny tego wzrostu należy dokonać na podstawie pre-testu i post-testu. Po zakończeniu zajęć Wykonawca sporządza i przekazuje Zamawiającemu raport ewaluacyjny, zawierający dane o każdym z uczestników. Raport musi zawierać opis metodologii zastosowanej w ewaluacji, szczegółowe wyniki testów wraz z analizą, wnioski z zajęć, uwzględniające mocne i słabe strony uczniów;
• stałego kontaktu z dyrektorami placówek i koordynatorem projektu;
• przestrzegania w czasie szkoleń zasad zawartych w „Wytycznych dotyczących realizacji zasad równościowych w ramach funduszy unijnych na lata 2021-2027”;
• umożliwienia wizytowania zajęć i przeprowadzenia kontroli zarówno przez osoby upoważnione przez Zamawiającego, jak i przedstawicieli Instytucji Zarządzającej w zakresie prawidłowej ich realizacji.

Zamawiający nie dopuszcza składania ofert wariantowych oraz w postaci katalogów elektronicznych.
Zamówienie nie jest objęte dynamicznym systemem zakupów.
Zamawiający nie przewiduje prawa opcji