Przeprowadzenie szkolenia zawodowego „Przedłużanie i zagęszczanie rzęs metodą 1:1 oraz Manicure hybrydowy” dla 1 Uczestniczki Projektu.

1. Przedmiotem zamówienia jest przeprowadzenie szkolenia zawodowego „Przedłużanie i zagęszczanie rzęs metodą 1:1 oraz Manicure hybrydowy” dla 1 Uczestniczki Projektu. Kod CPV: 80000000-4 – Usługi edukacyjne i szkoleniowe Zakres usługi obejmuje:  wynagrodzenie trenera (za 13 godzin szkolenia)  wymagania wobec trenera: a) wykształcenie wyższe/zawodowe lub inne certyfikaty/zaświadczenia związane z tematyką danego szkolenia; b) doświadczenie związane z tematyką danego szkolenia, przy czym minimalne doświadczenie zawodowe w danej dziedzinie nie jest krótsze niż 2 lata; c) kompetencje społeczne i metodyczne związane z kształceniem osób dorosłych (rozumiane jako ukończony min. 60 godzinny kurs dydaktyczny lub przygotowujący do kształcenia dorosłych lub wykazanie doświadczenia w kształceniu dorosłych – min. 750 godzin);  wynajem sali szkoleniowej (dla 1 UP na 13 godzin szkolenia) oraz odpowiedniego miejsca do przeprowadzenia praktycznej części zajęć  wymagania dotyczące sali: wyposażona zgodnie z potrzebami projektu m.in. w stoły, krzesła, tablice flipchart lub tablice suchościeralne, bezprzewodowy dostęp do Internetu oraz koszty utrzymania sali, w tym energii elektrycznej; wsparcie realizowane będzie w salach i budynkach, w którym się one znajdują zapewniających dostęp do osób z niepełnosprawnością ruchową (tj. dostosowanie architektoniczne), spełniające warunki BHP oraz zapewniające komfort uczenia się;  zapewnienie niezbędnego sprzętu oraz produktów do przeprowadzenia zajęć, tj. m.in.: rzęs, kleju, pęset, lakierów hybrydowych oraz lampy UV Led;  zakup materiałów szkoleniowych z pendrive (dla 1 UP)  materiały biurowe m.in.: długopis, teczka notes / zeszyt, ołówek, gumka, pendrive do 16 GB;  zakup podręcznika z zakresu realizowanego szkolenia (dla 1 UP)  podręcznik zapewni Uczestniczce możliwość przyswajania i utrwalenia wiedzy z zakresu realizowanego szkolenia dlatego jest istotną i niezbędną pomocą w procesie kształcenia i posłuży Uczestniczce po zakończeniu szkolenia;  zapewnienie przerwy kawowej oraz obiadu dla 1 UP (1 osób x 1 spotkanie = 1 sztuka przerwy kawowej oraz 1 sztuka obiadu)  zapewnienie prowadzenia dokumentacji szkoleniowej. 1) Celem szkolenia jest podniesienie/aktualizacja/zdobycie nowych kwalifikacji/kompetencji przez UP. 2) Szkolenie dopasowane do poziomu UP - na początku szkolenia test sprawdzający wyjściowy poziom kwalifikacji/kompetencji rozwijanych w trakcie szkolenia, który umożliwi dostosowanie do nich programu szkolenia i wykorzystanych metod nauczania. 3) Tematyka szkolenia:  została określona na etapie opracowania /aktualizacji IPD dla UP;  zgodna ze zdiagnozowanymi potrzebami właściwego lokalnego/regionalnego RP (m.in. zgodna z Barometrem zawodów) i potencjałem UP określonym w IPD;  projektodawca uwzględnia współpracę z potencjalnymi pracodawcami, specyfikę wewnątrzregionalną w tym inteligentne specjalizacje regionu lub zawody nadwyżkowe i deficytowe. 4) Program szkolenia:  powinien zostać tak skonstruowany aby uwzględniał przede wszystkim zajęcia praktyczne;  skonsultowany z pracodawcami w woj. małopolskim;  opisany w języku efektów uczenia się, opracowany przez podwykonawcę i zaakceptowany przez zamawiającego przed rozpoczęciem szkolenia;  zgodny z obowiązującymi podstawami prawnymi, standardami kształcenia określonymi przez właściwych ministrów (jeśli dot.). 5) Metody kształcenia aktywizujące UP np. dyskusja, praca w podgrupach, analiza case-study. 6) Ocena szkolenia przez UP dzięki ankietom. 7) Zachęcanie kobiet i mężczyzn do udziału w szkoleniach stereotypowo przypisanych tylko do jednej płci (uwzględniając predyspozycje UP). 8) Szkolenie prowadzi do uzyskania nabycia kompetencji (konkretnych efektów uczenia się uzyskiwanych w toku szkolenia) potwierdzonych odpowiednim dokumentem (np. zaświadczeniem), który zawierać będzie informacje na temat uzyskanych przez UP efektów uczenia się w rozumieniu Wytycznych w zakresie monitorowania postępu rzeczowego realizacji programów operacyjnych na lata 2014-2020. 9) Usługi szkoleniowe muszą być realizowane przez instytucje posiadające wpis do Rejestrów Instytucji Szkoleniowych prowadzonych przez wojewódzkie urzędy pracy. 10) Szkolenia powinny być realizowane w sposób zapewniający odpowiednią jakość wsparcia. W Małopolsce stworzono system zapewnienia jakości kształcenia, w ramach którego instytucje szkoleniowe mogą uzyskać znak jakości Małopolskie Standardy Usług Edukacyjno-Szkoleniowych (MSUES). 11) W sytuacji, gdy realizatorem szkolenia będzie podmiot nieposiadający znaku jakości MSUES, usługi szkoleniowe w ramach projektu muszą spełniać poniższe minimalne wymagania jakościowe: a) Szkolenie dopasowane do poziomu uczestników – obowiązkowe jest zbadanie wyjściowego poziomu kompetencji rozwijanych w trakcie szkolenia i dostosowanie do nich programu szkoleniowego oraz wykorzystywanych metod. b) Programy szkoleniowe lub cele szkolenia powinny zawierać opis rezultatów uczenia – w taki sposób, by dostarczać uczestnikom odpowiedzi na pytanie: „Co będzie wiedział, rozumiał i/lub potrafił robić uczestnik, który ukończy to szkolenie?” (tj. w języku efektów uczenia się). c) Podręczniki muszą zawierać podsumowanie treści szkolenia i odwołania do źródeł wiedzy, na której zostało ono oparte, z poszanowaniem praw autorskich. d) Podczas szkolenia wykorzystywane muszą być różnorodne, angażujące uczestników metody kształcenia oraz środki i materiały dydaktyczne, dostosowane do specyfiki i sytuacji osób uczących się. Metody te są adekwatne do deklarowanych rezultatów, treści szkolenia oraz specyfiki grupy (w tym jej wieku, wykształcenia i umiejętności). e) Dokumentacja szkoleniowa musi obejmować:  raporty podsumowujące ocenę efektów uczenia się,  program szkolenia (z uwzględnieniem tematów zajęć, harmonogram wraz z wymiarem czasowym, metody szkoleniowe),  materiały szkoleniowe i podręczniki,  listy obecności. 12) Szkolenie odbywa się w warunkach zapewniających komfort uczenia się, sale szkoleniowe spełniają warunki BHP oraz odpowiadają potrzebom grupy docelowej, zwłaszcza w przypadku udziału osób niepełnosprawnych. 13) Harmonogram czasowy szkolenia spełnia następujące wymagania: a) czas trwania jednego modułu/zjazdu nie przekracza 5 następujących po sobie dni, b) czas trwania zajęć łącznie z przerwami nie przekracza 8 godzin zegarowych w ciągu jednego dnia, c) w trakcie zajęć zaplanowane są regularne przerwy w ilości nie mniejszej niż 15 minut na 2 godziny zegarowe, d) w trakcie zajęć trwających dłużej niż 6 godzin zegarowych zaplanowana jest jedna przerwa trwająca min. 45 minut. 14) Dopuszczalna jest realizacja szkolenia niespełniającego części ww. warunków dotyczących harmonogramu czasowego szkolenia, o ile jest to uzasadnione specyficzną formą pracy wynikającą z przyjętych celów i metod kształcenia. 15) Instytucja szkoleniowa zawiera pisemną umowę na realizację szkolenia, uwzględniającą m.in. informację o możliwości reklamacji dotyczącej sytuacji, w których szkolenie nie spełniło oczekiwań odbiorców. Informacja ta przekazywana jest również uczestnikom szkolenia. 16) Program nauczania jest zgodny z obowiązującymi podstawami programowymi oraz standardami kształcenia określonymi przez właściwych ministrów (jeśli dotyczy). 17) W przypadku szkoleń, w których jest to wymagane, instytucja szkoleniowa (wykonawca) posiada aktualne akredytacje, licencje lub certyfikaty. 18) Zamawiający posiada dokumentację potwierdzającą spełnienie powyższych warunków. 2. Wymiar zamówienia: Szkolenie zawodowe „Przedłużanie i zagęszczanie rzęs metodą 1:1 oraz Manicure hybrydowy” obejmuje 13 h/ UP = 2 spotkania, możliwe: 1 spotkanie 8 h oraz 1 spotkanie 5 h. Zajęcia w trybie dziennym (poniedziałek - piątek) w terminach i miejscach wyznaczonych w harmonogramie. W trakcie zajęć regularne przerwy (min. 15 minut na 2 h zegarowe zajęć + jedna przerwa min. 45 minut). 3. Miejsce realizacji usługi: województwo małopolskie, powiat: nowotarski, miejscowość: Nowy Targ lub powiat Nowy Sącz, miejscowość: Nowy Sącz. 4. Termin realizacji usługi: luty 2022 r. 5. Wymagania wobec Wykonawcy: A. Zapewni trenera/ów posiadającego/ych: a) wykształcenie wyższe/zawodowe lub inne certyfikaty/zaświadczenia związane z tematyką danego szkolenia; b) doświadczenie związane z tematyką danego szkolenia, przy czym minimalne doświadczenie zawodowe w danej dziedzinie nie jest krótsze niż 2 lata; c) kompetencje społeczne i metodyczne związane z kształceniem osób dorosłych (rozumiane jako ukończony min. 60 godzinny kurs dydaktyczny lub przygotowujący do kształcenia dorosłych lub wykazanie doświadczenia w kształceniu dorosłych – min. 750 godzin); B. Zapewni salę szkoleniową: wyposażoną zgodnie z potrzebami projektu m.in. w stoły, krzesła, tablice flipchart lub tablice suchościeralne, bezprzewodowy dostęp do Internetu oraz koszty utrzymania sali, w tym energii elektrycznej; wsparcie realizowane będzie w salach i budynkach, w którym się one znajdują zapewniających dostęp do osób z niepełnosprawnością ruchową (tj. dostosowanie architektonicznie), spełniające warunki BHP oraz zapewniające komfort uczenia się oraz odpowiednie miejsce do przeprowadzenia praktycznej części zajęć; C. Zapewni niezbędny sprzęt oraz produkty do przeprowadzenia zajęć, tj. m. in.: rzęsy, klej, pęsety, lakiery hybrydowe oraz lampę UV Led; D. Zapewni materiały szkoleniowe: m.in.: długopis, teczka notes / zeszyt, ołówek, gumka pendrive do 16 GB; E. Zapewni podręczniki z zakresu realizowanego szkolenia; F. Zapewni przerwę kawową oraz obiad dla UP; G. Zapewni prowadzenie dokumentacji szkoleniowej; H. Posiada wpis do Rejestru Instytucji Szkoleniowych. Pozostałe informacje znajdują się w treści zapytania ofertowego.

Nowy Targ, nowotarski, małopolskie; Nowy Sącz, Nowy Sącz, małopolskie