Poradnictwo zawodowe indywidualne
Część 1. Poradnictwo zawodowe indywidualne
Trener pracy - poradnictwo zawodowe zależnie od potrzeb, 8h/1UP (1 godzina= 60 minut).
Zakładamy 2 spotkania x 4 h/osoba 15 osób x = 120h. Ostatecznie częstotliwość spotkań dostosowana zostanie do potrzeb i możliwości Uczestnika Projektu
Działania niezbędne do przezwyciężenia problemów i spełnienia potrzeb UP ukierunkowane na aktywne techniki poszukiwania pracy.
Zakres: odbudowa i podtrzymanie zdolności do aktywności na rynku pracy, aktualizacja wiedzy na temat wymogów pracodawcy, pomoc w podjęciu decyzji dotyczącej wyboru lub zmiany zawodu/ścieżki rozwoju.
Stawka obejmuje wynagrodzenie specjalisty wraz z kosztami opracowania materiałów dydaktycznych (segregator, długopis, materiały drukowane), kosztem wynajęcia sali (sala dostosowana do osób z niepełnosprawnością).
Zleceniobiorca jest odpowiedzialny za:
- przygotowanie i prowadzenie niezbędnej dokumentacji zawierającej m.in. harmonogram zajęć, program zajęć, dziennik zajęć, karta pracy z UP, lista obecności podpisywana na każdych zajęciach, protokół z przeprowadzonych zajęć, podpisana przez uczestników projektu lista pokwitowania odbioru: materiałów dydaktycznych, cateringu wraz z serwisem kawowym.
-wynajęcie sali (sala dostosowana do osób z niepełnosprawnością) oznaczenie sal oraz budynków, w których prowadzone będą zajęcia zgodnie z zasadami projektu, dostosowanie ilości i jakości pomieszczeń oraz wyposażenia w sprzęt i pomoce dydaktyczne do potrzeb szkolenia, z uwzględnieniem bezpiecznych i higienicznych warunków pracy i nauki,
-certyfikat/zaświadczenie/dyplom dla każdego UP, potwierdzający uzyskane kompetencje wraz z listą potwierdzającą odbiór,
-przekazywanie niezwłocznie w formie e-mail informacji o każdym uczestniku/czce, który/a opuszcza spotkania lub posiada innego rodzaju zaległości,
-każdorazowo przesłanie w terminie 5 dni kalendarzowych od dnia zakończenia zajęć dokumentów potwierdzających ich odbycie,
-każdorazowo przesłanie harmonogramu zajęć i programu zajęć w terminie 6 dni kalendarzowych przed rozpoczęciem wsparcia.
Trening kompetencji życiowych
Część 2 Trening kompetencji życiowych (1 grupa = 15 osób) 16h (2 dni x 8h) (1godzina= 60 minut), mający na celu:
- pomaganie osobom bezrobotnym, biernym zawodowo, w procesie samopoznania, nabywania kompetencji społecznych i zawodowych, motywowanie ich do dalszej pracy i monitorowanie jej efektów;
- motywowanie, aktywizowanie i wspieranie uczestników, a tym samym ułatwianie im odzyskiwania lub nabywania umiejętności funkcjonowania na otwartym rynku pracy;
- trener wzmacniając silne strony podopiecznego stara się uzupełnić i zniwelować jego niedostatki;
- wsparcie w odbudowaniu wiary w siebie w wyniku niepowodzeń na rynku pracy, pomoc w osiąganiu podstawionych celów przez uczestników;
- przygotowanie uczestnika do aktywności i do funkcjonowania w środowisku pracy, umiejętność gospodarowania budżetem domowym, załatwianie spraw w instytucjach,
- pomoc w rozwiązywaniu konfliktów, w radzeniu sobie ze stresem,
- rozpoznanie potencjału uczestnika, jego sytuacji społeczno-zawodowej, potrzeb i aspiracji, w celu sporządzenia trafnej opinii predyspozycji osobowościowo-zawodowych uczestników i ich możliwości rozwojowych,
Stawka obejmuje:
- wynagrodzenie specjalisty
- materiały dydaktyczne (segregator, długopis, materiały drukowane)
- wynajęcie sali (sala dostosowana do osób z niepełnosprawnością)
- obsługa cateringowa w tym serwis kawowy (kawa, herbata, mleko, cukier, woda gazowana i niegazowana w butelkach o pojemności 0,5 l, paluszki, ciastka, owoce, ciepły dwudaniowy posiłek)
Zleceniobiorca jest odpowiedzialny za:
- przygotowanie i prowadzenie niezbędnej dokumentacji zawierającej m.in. Harmonogram zajęć, program zajęć, dziennik zajęć, lista obecności podpisywana na każdych zajęciach, protokół z przeprowadzonych zajęć, podpisana przez uczestników projektu lista pokwitowania odbioru: materiałów dydaktycznych, cateringu wraz z serwisem kawowym,
- wynajęcie sal (sala dostosowana do osób z niepełnosprawnością) oznaczenie sal oraz budynków, w których prowadzone będą zajęcia zgodnie z zasadami projektu,
- opracowanie materiałów dydaktycznych (segregator, długopis, materiały drukowane)
- obsługę cateringową w tym serwis kawowy (kawa, herbata, mleko, cukier, woda gazowana i niegazowana w butelkach o pojemności 0,5 l, paluszki, ciastka, owoce, ciepły dwudaniowy posiłek),
- certyfikat/zaświadczenie/dyplom dla każdego UP, potwierdzający uzyskane kompetencje wraz z listą potwierdzającą odbiór,
- przekazywanie niezwłocznie w formie e-mail informacji o każdym uczestniku/czce, który/a opuszcza spotkania lub posiada innego rodzaju zaległości,
- każdorazowo przesłanie w terminie 5 dni kalendarzowych od dnia zakończenia zajęć dokumentów potwierdzających ich odbycie,
- każdorazowo przesłanie harmonogramu zajęć i programu zajęć w terminie 6 dni kalendarzowych przed rozpoczęciem wsparcia;
Trening postaw przedsiębiorczych
Część 3 Trening postaw przedsiębiorczych (1 grupa = 15 osób) 16h (2 dni x 8h) (1godzina = 60 minut) - działania niezbędne do odbudowy i podtrzymania postawy aktywnego i świadomego uczestnictwa w życiu społecznym i gospodarczym, wykształceniu postaw przedsiębiorczych, potrzeby samodoskonalenia się i gotowości do podejmowania wyzwań zawodowych i gospodarczych, kształtowanie zdolności do planowania przedsięwzięć i prowadzenia ich dla osiągnięcia zamierzonych celów.
Stawka obejmuje:
- wynagrodzenie specjalisty
- materiały dydaktyczne (segregator, długopis, materiały drukowane)
- wynajęcie sali (sala dostosowana do osób z niepełnosprawnością)
- obsługa cateringowa w tym serwis kawowy (kawa, herbata, mleko, cukier, woda gazowana i niegazowana w butelkach o pojemności 0,5 l, paluszki, ciastka, owoce, ciepły dwudaniowy posiłek)
Zleceniobiorca jest odpowiedzialny za:
- przygotowanie i prowadzenie niezbędnej dokumentacji zawierającej m.in. Harmonogram zajęć, program zajęć, dziennik zajęć, lista obecności podpisywana na każdych zajęciach, protokół z przeprowadzonych zajęć, podpisana przez uczestników projektu lista pokwitowania odbioru: materiałów dydaktycznych, cateringu wraz z serwisem kawowym,
- wynajęcie sali (sala dostosowana do osób z niepełnosprawnością) oznaczenie sal oraz budynków, w których prowadzone będą zajęcia zgodnie z zasadami projektu, dostosowanie ilości i jakości pomieszczeń oraz wyposażenia w sprzęt i pomoce dydaktyczne do potrzeb szkolenia, z uwzględnieniem bezpiecznych i higienicznych warunków pracy i nauki,
- opracowanie materiałów dydaktycznych (segregator, długopis, materiały drukowane),
- obsługa cateringowa w tym serwis kawowy (kawa, herbata, mleko, cukier, woda gazowana i niegazowana w butelkach o pojemności 0,5 l, paluszki, ciastka, owoce, ciepły dwudaniowy posiłek),
- certyfikat/zaświadczenie/dyplom dla każdego UP, potwierdzający uzyskane kompetencje wraz z listą potwierdzającą odbiór,
- przekazywanie niezwłocznie w formie e-mail informacji o każdym uczestniku/czce, który/a opuszcza spotkania lub posiada innego rodzaju zaległości,
- każdorazowo przesłanie w terminie 5 dni kalendarzowych od dnia zakończenia zajęć dokumentów potwierdzających ich odbycie,
- każdorazowo przesłanie harmonogramu zajęć i programu zajęć w terminie 6 dni kalendarzowych przed rozpoczęciem wsparcia.