RozstrzygnięteBaza Konkurencyjności2026-73670-288473

„NAUKA JEST CZYMŚ BARDZO PIĘKNYM - kompleksowy program podniesienia jakości edukacji w Szkole Podstawowej „U Skłodowskiej” w Ożarowie” w ramach programu regionalnego Fundusze Europejskie dla Świętokrzyskiego 2021-2027 współfinansowego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Plus (EFS+).

Stowarzyszenie na Rzecz Rozwoju Zespołu Szkół w Ożarowie im. Marii Skłodowskiej –Curie, os. Wzgórze 56 , 27-530 Ożarów , NIP 8631683455

Oryginał w Bazie Konkurencyjności

Najważniejsze informacje

Termin składania ofert
24.08.2026, 23:59
Data publikacji
14.08.2026
Lokalizacja
Ożarów, Świętokrzyskie
Wartość szacunkowa
Rodzaj
Usługa / Usługi szkoleniowe
Liczba ofert

Edukacja włączająca i integracyjna uczniów z SPE - pedagog

Realizacja studiów podyplomowych, w tym wsparcie w zakresie edukacji włączającej - typ projektu nr 2”. Część 1 zamówienia pn. „Realizacja studiów podyplomowych na kierunku - Edukacja włączająca i integracyjna uczniów z SPE - pedagog specjalny”. Celem studiów podyplomowych z edukacji włączającej będzie przygotowanie nauczycieli z zakresu racjonalnego wspomagania i ukierunkowywania rozwoju dziecka ze SPE (z niepełnosprawnością, z całościowymi zaburzeniami rozwoju, z trudnościami w uczeniu się, z zaburzeniami emocjonalnymi i niedostosowanych społecznie, zagrożonych niedostosowaniem, wybitnie zdolnych), zgodnie z jego potencjałem rozwojowym w szkolnictwie ogólnodostępnym i integracyjnym. W koszt studiów podyplomowych po stronie Wykonawcy wchodzi: prowadzenie zajęć dydaktycznych przez wykwalifikowaną kadrę, opracowanie programu studiów, materiały edukacyjne dla uczestników, obsługa administracyjna studiów, przeprowadzenie egzaminów i zaliczeń, wydanie świadectwa ukończenia studiów podyplomowych, dostęp do biblioteki i zasobów dydaktycznych uczelni, organizacja ewentualnych praktyk zawodowych (jeśli przewidziane w programie). Ramowy program nauczania: – Psychologia kliniczna z elementami psychopatologii – Teoretyczne podstawy edukacji integracyjnej i włączającej – Diagnoza specjalnych potrzeb edukacyjnych w edukacji inkluzyjnej – Strategie edukacyjno-terapeutyczne w edukacji włączającej – Dydaktyka specjalna – Przygotowanie psychologiczno-pedagogiczne w pracy z dziećmi i uczniami ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi – Metodyka pracy edukacyjno-terapeutycznej z uczniem z zaburzeniami emocjonalnymi i psychicznymi – Metodyka pracy edukacyjno-terapeutycznej z uczniem z zaburzeniami mowy – Metodyka pracy edukacyjno-terapeutycznej z uczniem z całościowymi zaburzeniami rozwoju – Metodyka pracy edukacyjno-terapeutycznej z uczniem z zaburzeniami neurologicznymi – Metodyka pracy edukacyjno-terapeutycznej z uczniem przewlekle chorym i z niepełnosprawnością ruchową – Metodyka pracy edukacyjno-terapeutycznej z uczniem z niepełnosprawnością intelektualną – Metodyka pracy z uczniem niesłyszącym i słabosłyszącym – Metodyka pracy z uczniem niewidomym i słabowidzącym – Metodyka pracy edukacyjno-terapeutycznej z uczniem z trudnościami w uczeniu się – Metodyka pracy edukacyjno-terapeutycznej z uczniem z niedostosowaniem społecznym – Metodyka pracy edukacyjno-terapeutycznej z uczniem zdolnym – Komunikacja alternatywna i wspomagająca – Zaburzenia integracji sensorycznej – Metodyka kształcenia w grupach zróżnicowanych Realizacja kierunku jest zgodna z Rozporządzeniem Ministra Edukacji i Nauki z dnia 14 września 2023 r. w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli (Dz.U. 2023 poz. 2102) oraz Rozporządzeniem Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 25 lipca 2019 r. w sprawie standardu kształcenia przygotowującego do wykonywania zawodu nauczyciela (Dz. U. z 2019 r. poz. 1450 ze zm.). Ilość osób objętych studiami =2 osoby

Ożarów, opatowski, świętokrzyskie

Doradztwo zawodowe i personalne.

Realizacja studiów podyplomowych, w tym wsparcie w zakresie edukacji włączającej - typ projektu nr 2”.Część 2 zamówienia pn. „Realizacja studiów podyplomowych na kierunku - Doradztwo zawodowe i personalne”. Celem studiów podyplomowych z doradztwa zawodowego będzie pełne przygotowanie nauczyciela pod kątem wyboru zawodu przez ucznia oraz zasad i metod opracowywania indywidualnego planu działania podczas współpracy z uczniami wkraczającymi na rynek pracy lub szukającymi właściwej ścieżki kształcenia. Nauczyciel, oprócz uzyskania kompetencji zawodowych, zdobędzie większą świadomość odnośnie pomocy w podejmowaniu przez uczniów optymalnych decyzji edukacyjno zawodowych na podstawie ich osobistych preferencji. Skierowanie na studia nauczycieli pracujących w SP przyczyni się do zwiększenia liczby specjalistów oferujących wsparcie w zakresie edukacji włączającej oraz doradztwa zawodowego. Wykwalifikowana kadra zapewni skuteczniejsze wspieranie uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi oraz pomoże w wyborze dalszej ścieżki kariery. W koszt studiów podyplomowych po stronie Wykonawcy wchodzi: prowadzenie zajęć dydaktycznych przez wykwalifikowaną kadrę, opracowanie programu studiów, materiały edukacyjne dla uczestników, obsługa administracyjna studiów, przeprowadzenie egzaminów i zaliczeń, wydanie świadectwa ukończenia studiów podyplomowych, dostęp do biblioteki i zasobów dydaktycznych uczelni, organizacja ewentualnych praktyk zawodowych (jeśli przewidziane w programie). Ramowy program nauczania: I semestr Podstawy doradztwa zawodowego: - Pedagogika pracy - Psychologia pracy - Psychologia rozwojowa - Psychologia społeczna - Socjologia pracy - Rozwój zawodowy człowieka - Teoretyczne podstawy poradnictwa zawodowego - Zawodoznawstwo - Biologiczno-medyczne podstawy pośrednictwa zawodowego - Podstawy prawne i etyczne doradztwa zawodowego - Podstawy zarządzania zasobami ludzkimi, rekrutacja i selekcja pracowników - Struktura i organizacja poradnictwa zawodowego w Polsce i Unii Europejskiej II semestr Metodyka pracy doradcy zawodowego: - Narzędzia i metody coachingowe w doradztwie zawodowym - Metodyka poradnictwa indywidualnego oraz grupowego - Metodyka doradztwa zawodowego w instytucjach rynku pracy - Organizacja poradnictwa niepełnosprawnych i niedostosowanych społecznie III semestr Kompetencje doradcy zawodowego: - Techniki komunikacji interpersonalnej - Umiejętności doradcze Realizacja kierunku jest zgodna z Rozporządzeniem Ministra Edukacji i Nauki z dnia 14 września 2023 r. w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli (Dz.U. 2023 poz. 2102) oraz Rozporządzeniem Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 25 lipca 2019 r. w sprawie standardu kształcenia przygotowującego do wykonywania zawodu nauczyciela (Dz. U. z 2019 r. poz. 1450 ze zm.). Ilość osób objętych studiami = 2 osoby.

Ożarów, opatowski, świętokrzyskie

Kryteria oceny ofert

Kryterium cenowe

Cena – waga kryterium 90%;

Kryterium 2

Aspekt społeczny zatrudnieniowy – waga kryterium 10%

Kryterium cenowe

Cena – waga kryterium 90%;

Kryterium 4

Aspekt społeczny zatrudnieniowy – waga kryterium 10%

Warunki udziału i wymagane dokumenty

Wiedza i doświadczenie

O udzielenie zamówienia, objętego niniejszym Zapytaniem, mogą ubiegać się wyłącznie Wykonawcy, którzy spełniają warunki udziału w postępowaniu tj.: a) dysponowanie osobami oraz warunkami technicznymi, umożliwiającymi wykonanie niniejszego zamówienia; Na etapie składania ofert Wykonawca zobligowany jest do podpisania zał. nr 4 do zapytania ofertowego, tym samym oświadczając, iż spełnia powyższy warunek. b) posiadanie niezbędnej wiedzy i doświadczenia oraz potencjału technicznego lub zawodowego do wykonania zamówienia; Na etapie składania ofert Wykonawca zobligowany jest do podpisania zał. nr 4 do zapytania ofertowego, tym samym oświadczając, iż spełnia powyższy warunek. c) znajdowanie się w sytuacji ekonomicznej i finansowej zapewniającej wykonywanie zamówienia we wskazanych terminach; Na etapie składania ofert Wykonawca zobligowany jest do podpisania zał. nr 4 do zapytania ofertowego, tym samym oświadczając, iż spełnia powyższy warunek.

Wiedza i doświadczenie

O udzielenie zamówienia, objętego niniejszym Zapytaniem, mogą ubiegać się wyłącznie Wykonawcy, którzy spełniają warunki udziału w postępowaniu tj.: a) dysponowanie osobami oraz warunkami technicznymi, umożliwiającymi wykonanie niniejszego zamówienia; Na etapie składania ofert Wykonawca zobligowany jest do podpisania zał. nr 4 do zapytania ofertowego, tym samym oświadczając, iż spełnia powyższy warunek. b) posiadanie niezbędnej wiedzy i doświadczenia oraz potencjału technicznego lub zawodowego do wykonania zamówienia; Na etapie składania ofert Wykonawca zobligowany jest do podpisania zał. nr 4 do zapytania ofertowego, tym samym oświadczając, iż spełnia powyższy warunek. c) znajdowanie się w sytuacji ekonomicznej i finansowej zapewniającej wykonywanie zamówienia we wskazanych terminach; Na etapie składania ofert Wykonawca zobligowany jest do podpisania zał. nr 4 do zapytania ofertowego, tym samym oświadczając, iż spełnia powyższy warunek.

Informacja o rozstrzygnięciu

Na część 1 zamówienia pn. „Realizacja studiów podyplomowych na kierunku - Edukacja włączająca i integracyjna uczniów z SPE - pedagog specjalny” oraz na część 2 zamówienia pn. „Realizacja studiów podyplomowych na kierunku - Doradztwo zawodowe i personalne”  - w terminie do składania ofert tj. do końca dnia 24.08.2026r.,  nie wpłynęła żadna oferta. W związku z powyższym, postępowanie pn.„Realizację studiów podyplomowych, w tym wsparcie w zakresie edukacji włączającej - typ projektu nr 2” z podziałem na 2 części zostaje unieważnione w całości.