„NAUKA JEST CZYMŚ BARDZO PIĘKNYM - kompleksowy program podniesienia jakości edukacji w Szkole Podstawowej „U Skłodowskiej” w Ożarowie” w ramach programu regionalnego Fundusze Europejskie dla Świętokrzyskiego 2021-2027 współfinansowego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Plus (EFS+).
Stowarzyszenie na Rzecz Rozwoju Zespołu Szkół w Ożarowie im. Marii Skłodowskiej –Curie, os. Wzgórze 56 , 27-530 Ożarów , NIP 8631683455
30236000-2 · Różny sprzęt komputerowy32322000-6 · Urządzenia multimedialne39162110-9 · Sprzęt dydaktyczny34711200-6 · Bezzałogowe statki powietrzne38650000-6 · Sprzęt fotograficzny38651000-3 · Aparaty fotograficzne38651600-9 · Kamery cyfrowe33100000-1 · Urządzenia medyczne33158000-2 · Aparatura do terapii elektrycznej, elektromagnetycznej i mechanicznej39162100-6 · Pomoce dydaktyczne30213100-6 · Komputery przenośne33121100-5 · Elektroencefalografy33150000-6 · Urządzenia do radioterapii, mechanoterapii, elektroterapii i fizykoterapii33197000-7 · Medyczne urządzenia komputerowe48000000-8 · Pakiety oprogramowania i systemy informatyczne
„Zakup laptopów do zajęć z kodowania i programowania 8 szt.
Przedmiotem zamówienia jest dostawa do PLACÓWKI ZAMAWIAJĄCEGO SPRZĘTU
I POMOCY DYDAKTYCZNYCH DO REALIZACJI ZAJĘĆ W RAMACH PROJEKTU.
Przedmiot zamówienia został podzielony na sześć części. Zamawiający nie ogranicza liczby części zamówienia składanych przez Oferenta. Oferent może złożyć ofertę na całość zamówienia lub na dowolną liczbę jego części. Ocenie będzie podlegać oddzielnie każda część zamówienia.
Zadania (poszczególne części) dotyczą doposażenia szkoły w sprzęt i pomoce dydaktyczne niezbędne do realizacji zajęć dydaktycznych oraz wsparcia uczniów ze SPE. Zadanie odpowiada na problem braku odpowiedniego sprzętu TIK, koniecznego do prowadzenia zajęć rozwijających kompetencje cyfrowe oraz sprzętu do prowadzenia specjalistycznych terapii wspierających niwelowanie deficytów rozwojowych. Jednocześnie zakup pomocy dydaktycznych do realizacji zajęć rozwijających zielone kompetencje odpowiada na potrzebę kształtowania postaw proekologicznych wśród uczniów. Doposażenie SP jest więc niezbędne , by zapewnić uczniom odpowiednie warunki do rozwoju i wyrównywania zdiagnozowanych deficytów.
A. Część 1 zamówienia pn. „Zakup laptopów do zajęć z kodowania i programowania (8 sztuk)”.
Opis przedmiotu zamówienia – część 1 (specyfikacja)
16- calowy ekran IPS o rozdzielczości 1920x 1200 pikseli (WUXGA), proporcje: 16:10, matowa matryca, procesor 14-rdzeniowy Core 7 240H (6 rdzeni Performance, 8 rdzenia Efficient), taktowanie do 5,1 GHz, zintegrowana grafika, 16 GB pamięci RAM typu LPDDR5x (szybkość 7467 MHz), dysk SSD M.2 PCle 4.0 o pojemności 512 GB, system operacyjny Windows 11 Home, Wi-Fi 6E, Bluetooth 5.3, kamera internetowa Full HD z osłoną prywatności, klawiatura podświetlana, 2x USB 3.2 Gen 1,2 x USB-C (w tym 1 x Thunderbolt 4), HDMI 2.1, czytnik kart microSD, złącze słuchawkowo-mikrofonowe 3,5 mm, bateria 57 Wh, waga około 1,7 kg, obudowa z aluminium, kolor szary 8 sztuk
Ożarów, opatowski, świętokrzyskie
„Zakup drona do zajęć rozwijających kompetencje cyfrowe”.
Przedmiotem zamówienia jest dostawa do PLACÓWKI ZAMAWIAJĄCEGO SPRZĘTU I POMOCY DYDAKTYCZNYCH DO REALIZACJI ZAJĘĆ W RAMACH PROJEKTU.
Przedmiot zamówienia został podzielony na sześć części. Zamawiający nie ogranicza liczby części zamówienia składanych przez Oferenta. Oferent może złożyć ofertę na całość zamówienia lub na dowolną liczbę jego części. Ocenie będzie podlegać oddzielnie każda część zamówienia.
Zadania (poszczególne części) dotyczą doposażenia szkoły w sprzęt i pomoce dydaktyczne niezbędne do realizacji zajęć dydaktycznych oraz wsparcia uczniów ze SPE. Zadanie odpowiada na problem braku odpowiedniego sprzętu TIK, koniecznego do prowadzenia zajęć rozwijających kompetencje cyfrowe oraz sprzętu do prowadzenia specjalistycznych terapii wspierających niwelowanie deficytów rozwojowych. Jednocześnie zakup pomocy dydaktycznych do realizacji zajęć rozwijających zielone kompetencje odpowiada na potrzebę kształtowania postaw proekologicznych wśród uczniów. Doposażenie SP jest więc niezbędne , by zapewnić uczniom odpowiednie warunki do rozwoju i wyrównywania zdiagnozowanych deficytów.
Część 2 zamówienia pn. „Zakup drona do zajęć rozwijających kompetencje cyfrowe”.
• KOD CPV Zamówienia – dot. części 2 zamówienia:
W skład zestawu wchodzi:
Opis przedmiotu zamówienia – część 2 (specyfikacja)
Dron w zestawie zawiera: 1 dron z zaawansowanym modelem FPV wyposażony w kamerę umożliwiającą nagrywanie płynnych ujęć w jakości 4K, maksymalna prędkość lotu 27 m/s, czas lotu do ok. 23 min., 2 zestawy śmigieł, 8 x zapasowe śrubki, gogle, kontroler ruchu dla dronu, dodatkowa podkładka na czoło do gogli, inteligentny akumulator, kabel PD (USB-C-USB-C), kabel USB-C OTG, osłona gimbala, piankowa wyściółka do gogli FPV, smycz, soczewki korekcyjne (para), śrubokręt, instrukcja obsługi, karta gwarancyjna na 12- miesięcy. - 1 zestaw
Ożarów, opatowski, świętokrzyskie
„Zakup kamery cyfrowej i aparatu fotograficznego”.
Przedmiotem zamówienia jest dostawa do PLACÓWKI ZAMAWIAJĄCEGO SPRZĘTU I POMOCY DYDAKTYCZNYCH DO REALIZACJI ZAJĘĆ W RAMACH PROJEKTU.
Przedmiot zamówienia został podzielony na sześć części. Zamawiający nie ogranicza liczby części zamówienia składanych przez Oferenta. Oferent może złożyć ofertę na całość zamówienia lub na dowolną liczbę jego części. Ocenie będzie podlegać oddzielnie każda część zamówienia.
Zadania (poszczególne części) dotyczą doposażenia szkoły w sprzęt i pomoce dydaktyczne niezbędne do realizacji zajęć dydaktycznych oraz wsparcia uczniów ze SPE. Zadanie odpowiada na problem braku odpowiedniego sprzętu TIK, koniecznego do prowadzenia zajęć rozwijających kompetencje cyfrowe oraz sprzętu do prowadzenia specjalistycznych terapii wspierających niwelowanie deficytów rozwojowych. Jednocześnie zakup pomocy dydaktycznych do realizacji zajęć rozwijających zielone kompetencje odpowiada na potrzebę kształtowania postaw proekologicznych wśród uczniów. Doposażenie SP jest więc niezbędne , by zapewnić uczniom odpowiednie warunki do rozwoju i wyrównywania zdiagnozowanych deficytów.
Część 3 zamówienia pn. „Zakup kamery cyfrowej i aparatu fotograficznego”.
W skład zestawu wchodzi:
Opis przedmiotu zamówienia – część 3 (specyfikacja)
1. Cyfrowa kamera przenośna: jakość obrazu 4K i jasny kolor obiektywu o przesłonie F1.8, szeroki kąt 25 mm i zoom optyczny 24 x, 4K automatyczna ostrość o wysokiej precyzji/ 5 – osiowa stabilizacja obrazu, edycja obrazów 2K na urządzeniu, gniazdo USB typu C. 1 sztuka
2. Aparat fotograficzny: rozdzielczość matrycy: 20,9 Mpix, typ matrycy: CMOS, rozmiar matrycy: APS-C (23.5 x 15.7 mm) obiektyw w zestawie: 18-140 mm f/3.5-5.6, jasność obiektywu: f/3.5-5.6, stabilizacja obrazu: optyczna, w obiektywie, zakres czułości ISO:100-51 200, tryb zdjęć seryjnych: do 11 kl./s, nagrywanie wideo: 4K (3840x2160), ekran LCD dotykowy, ruchomy, 3 calowy, łączność: Wi-Fi, Bluetooth, wymiary ok: 128x 73,5x 59,5 mm, waga: ok. 405 g, w zestawie: akumulator, kabel USB-A-USB-C, obiektyw, pasek, pokrywka bagnetu korpusu. 1 zestaw
Ożarów, opatowski, świętokrzyskie
Zakup zestawu do prowadzenia indywidualnego treningu słuchow
Przedmiotem zamówienia jest dostawa do PLACÓWKI ZAMAWIAJĄCEGO SPRZĘTU I POMOCY DYDAKTYCZNYCH DO REALIZACJI ZAJĘĆ W RAMACH PROJEKTU.
Przedmiot zamówienia został podzielony na sześć części. Zamawiający nie ogranicza liczby części zamówienia składanych przez Oferenta. Oferent może złożyć ofertę na całość zamówienia lub na dowolną liczbę jego części. Ocenie będzie podlegać oddzielnie każda część zamówienia.
Zadania (poszczególne części) dotyczą doposażenia szkoły w sprzęt i pomoce dydaktyczne niezbędne do realizacji zajęć dydaktycznych oraz wsparcia uczniów ze SPE. Zadanie odpowiada na problem braku odpowiedniego sprzętu TIK, koniecznego do prowadzenia zajęć rozwijających kompetencje cyfrowe oraz sprzętu do prowadzenia specjalistycznych terapii wspierających niwelowanie deficytów rozwojowych. Jednocześnie zakup pomocy dydaktycznych do realizacji zajęć rozwijających zielone kompetencje odpowiada na potrzebę kształtowania postaw proekologicznych wśród uczniów. Doposażenie SP jest więc niezbędne , by zapewnić uczniom odpowiednie warunki do rozwoju i wyrównywania zdiagnozowanych deficytów.
Część 4 zamówienia pn. „Zakup zestawu do prowadzenia indywidualnego treningu słuchowego”.
W skład zestawu wchodzi:
Opis przedmiotu zamówienia – część 4 (specyfikacja)
1. Zestaw do prowadzenia indywidualnego treningu słuchowego Metodą Tomatisa, zawiera urządzenie do stymulacji sensorycznej Metodą Tomatisa wraz z słuchawkami, działające w trybie Bluetooth z przewodnictwem powietrznym i kostnym oraz pokrętłem do regulacji i balansu ( 1 zestaw).
Urządzenie zawiera: system bramkowania elektronicznego, przetwarzanie dźwięku w czasie rzeczywistym, ekran dotykowy, obudowa aluminiowa, wymiary 11,7x 8,3 x 2 cm, czas pracy akumulatora około 6 godzin, zgodność z normami CE, FCC, RoHS, licencja na rok, słuchawki: przewodnictwo powietrzne i kostne, pokrętło do ustawień lateralizacji, czas działania 8 godz., tryb Bluetooth, odpinany mikrofon, etui zabezpieczające, kabel USB do ładowania, kabel do podłączania urządzenia, opaska przytrzymująca. 1 zestaw
Ożarów, opatowski, świętokrzyskie
Zakup aparatu biofeedback wraz z laptopem i oprogramowaniem
Przedmiotem zamówienia jest dostawa do PLACÓWKI ZAMAWIAJĄCEGO SPRZĘTU
I POMOCY DYDAKTYCZNYCH DO REALIZACJI ZAJĘĆ W RAMACH PROJEKTU.
Przedmiot zamówienia został podzielony na sześć części. Zamawiający nie ogranicza liczby części zamówienia składanych przez Oferenta. Oferent może złożyć ofertę na całość zamówienia lub na dowolną liczbę jego części. Ocenie będzie podlegać oddzielnie każda część zamówienia.
Zadania (poszczególne części) dotyczą doposażenia szkoły w sprzęt i pomoce dydaktyczne niezbędne do realizacji zajęć dydaktycznych oraz wsparcia uczniów ze SPE. Zadanie odpowiada na problem braku odpowiedniego sprzętu TIK, koniecznego do prowadzenia zajęć rozwijających kompetencje cyfrowe oraz sprzętu do prowadzenia specjalistycznych terapii wspierających niwelowanie deficytów rozwojowych. Jednocześnie zakup pomocy dydaktycznych do realizacji zajęć rozwijających zielone kompetencje odpowiada na potrzebę kształtowania postaw proekologicznych wśród uczniów. Doposażenie SP jest więc niezbędne , by zapewnić uczniom odpowiednie warunki do rozwoju i wyrównywania zdiagnozowanych deficytów.
Część 5 zamówienia pn. „Zakup aparatu biofeedback wraz z laptopem i oprogramowaniem”.
W skład zestawu wchodzi:
Opis przedmiotu zamówienia – część 5 (specyfikacja)
1. Aparat biofeedback wraz z laptopem i oprogramowaniem.
Specyfikacja: głowica wzmacniaczy biologicznych EEG 4 kanałowa, specjalistyczne oprogramowanie systemu EEG Biofeedback w języku polskim, do zapisu i analizy badań, moduł symulacji oddechu ( zintegrowany z oprogramowaniem terapeutycznym) pozwalający na dostosowanie m.in. fazy wdechu i wydechu do indywidualnych potrzeb badanego, oprogramowanie Baza Danych Pacjentów, umożliwiające rejestrację pacjentów w komputerowej bazie danych, tworzenie opisów badań, eksportowanie badań, prowadzenie archiwizacji i tworzenie statystyk, zestaw 63 plansz stymulujących do prowadzenia treningu ujętych w 20 typów, instrukcja obsługi w języku polskim, zestaw elektrod miseczkowych i usznych, pasta przewodząco-klejąca do mocowania elektrod, gwarancja minimum 24 miesiące - urządzenie posiada certyfikat urządzenia medycznego, oraz jest zgłoszone do rejestru produktów leczniczych, wyrobów medycznych i produktów biobójczych, w pełni kompatybilny z dostarczonym sprzętem Laptop wraz z zainstalowanym oprogramowaniem – Procesor Intel i5, pamięć RAM- min. 8 GB, karta graficzna Nvidia, dysk SSD min. 512GB, system Microsoft Windows 11, połączenie z Internetem w celu zdalnych aktualizacji/ pomocy zdalnej, LCD min. 23. 1 zestaw
Ożarów, opatowski, świętokrzyskie
Zakup pomocy dydaktycznych do zajęć z edukacji ekologicznej
Przedmiotem zamówienia jest dostawa do PLACÓWKI ZAMAWIAJĄCEGO SPRZĘTU
I POMOCY DYDAKTYCZNYCH DO REALIZACJI ZAJĘĆ W RAMACH PROJEKTU.
Przedmiot zamówienia został podzielony na sześć części. Zamawiający nie ogranicza liczby części zamówienia składanych przez Oferenta. Oferent może złożyć ofertę na całość zamówienia lub na dowolną liczbę jego części. Ocenie będzie podlegać oddzielnie każda część zamówienia.
Zadania (poszczególne części) dotyczą doposażenia szkoły w sprzęt i pomoce dydaktyczne niezbędne do realizacji zajęć dydaktycznych oraz wsparcia uczniów ze SPE. Zadanie odpowiada na problem braku odpowiedniego sprzętu TIK, koniecznego do prowadzenia zajęć rozwijających kompetencje cyfrowe oraz sprzętu do prowadzenia specjalistycznych terapii wspierających niwelowanie deficytów rozwojowych. Jednocześnie zakup pomocy dydaktycznych do realizacji zajęć rozwijających zielone kompetencje odpowiada na potrzebę kształtowania postaw proekologicznych wśród uczniów. Doposażenie SP jest więc niezbędne , by zapewnić uczniom odpowiednie warunki do rozwoju i wyrównywania zdiagnozowanych deficytów.
Część 6 zamówienia pn. „Zakup pomocy dydaktycznych do zajęć z edukacji ekologicznej”.
W skład zestawu wchodzi:
Opis przedmiotu zamówienia – część 6 (specyfikacja)
1. Walizka Ekobadacza do obserwacji i analizy chemicznej wód oraz gleb: W skład zestawu wchodzi: szczegółowa instrukcja, notatnik, płyn heliga, strzykawka 10ml, bibuły osuszające, lupa powiększająca, próbówka okrągła denna, stojak plastikowy do probówek, łyżeczka do poboru próbek gleby, płytka porcelanowa krasomierza heliga, 3 łyżeczki do poboru odczynników wyników, 15 plastikowych buteleczek z mianowanymi roztworami wskaźników, siateczka do usuwania zanieczyszczeń mechanicznych z pola poboru wody 1 zestaw
2. Zestaw uzupełniający do Walizki Ekobadacza: zawiera 43 akcesorii: buteleczki i pojemniki na odczynniki sypkie o wymiarach i w ilości odpowiadających oryginalnej wytłoczce w kupionym wcześnie zestawie podstawowym - 15 szt., lupa kloszowa do przetrzymywania i transportu złapanych okazów owadów – 1 szt., niklowany wskaźnik teleskopowy 100 cm z haczykiem do zawieszenia - 1 szt., szklany palnik spirytusowy – 1 szt., grubościenne probówki biologiczne – 20 szt., płyn heliga do badania ph gleb – 1 szt., bibuły osuszające – 2 pakiety, strzykawki 10 ml -2 szt. 1 zestaw
3. Moduł eksperymentalny. Życie w ekosystemach. Zestaw zawiera: przewodnik metodyczny dla nauczyciela w wersji drukowanej i cyfrowej, scenariusze lekcji ze szczegółowo opisanymi eksperymentami i projektami edukacyjnymi, drukowane materiały dla uczniów o zróżnicowanym poziomie, dostęp do materiałów cyfrowych (atrakcyjne symulacje, ćwiczenia, testy, podręczniki multimedialnie) dla uczniów i nauczyciela licencja szkolna -bezterminowa;
pojemnik z siatki do przechowywania motyli i innych owadów, siatka do chwytania owadów;
zestaw 10 pojemników do obserwacji owadów z lupą;
opakowanie nasion ośmiu rodzajów roślin szybkorosnących;
nasiona słonecznika (waga 450 g), zestaw do obserwacji rozwoju podziemnej części rośliny;
gleba (poj. 2l) ;
nawóz Osmocote (poj. 30 ml);
cylinder miarowy skalowany (poj. 10 ml);
pipety skalowane.(poj. 3 ml) 24 szt;
czerwony barwnik spożywczy (poj. 30 ml);
knot/sznurek bawełniany (dł. 10 cm) 20 szt.;
kleszczyki (dł. 12cm) 8szt.;
drewniane klamry 18 szt.;
przezroczyste żetony 500 szt.;
siatka/czerpak akwariowy 8 szt.;
zestaw fotografii zwierząt;
zestaw fotografii roślin i zwierząt;
fotografa nektarnika malachitowego 8 szt.;
makaron "kolanka" (paczka) pojemnik (poj. 3,7 l.) 8 szt.;
pojemniki plastikowe (poj. 230 ml) 17szt.;
pojemniki plastikowe (poj 460 ml) 30 szt.;
tacki ze styropianu 8 szt.;
pojemnik z pokrywą poj. (30 ml) 48 szt.;
miarka (poj. 60 ml) 9 szt.;
ścienna plansza dydaktyczna "Metoda badawcza”, duża, wytrzymała skrzynia (tworzywo sztuczna 50 x 60 x 30 cm). 1 zestaw
4. Moduł eksperymentalny – Materia i energia w ekosystemach. Zestaw zawiera: materiały drukowane dla nauczyciela i ucznia, zestaw niezbędnego wyposażenia laboratoryjnego, substancji, preparatów potrzebnych do wykonania eksperymentów indywidualnie lub w zespołach uczniowskich, odpowiednio przygotowane, uzupełniające pracę badawczą zasoby interaktywne 1 zestaw
5. 3-komorowy pojemnik z lupami do biodegradacji, Składa się z trzech połączonych ściankami, ale niezależnych komór z przezroczystego tworzywa z otworami wentylacyjnymi oraz termometrami. W przednich ściankach wtopione są dodatkowo szła powiększające. Wymiary całkowite: 30 cm (szerokość ) x 20 cm (wysokość) - 2 zestawy
6. Biodegradacja — zestaw doświadczalny, zawiera: pojemniki testowe przezroczyste z 2 otworami wentylacyjnymi, korki do otworów wentylacyjnych pokryw pojemników testowych, ramki transparentne U-kształtne do pojemników testowych, uchwyty do ramki transparentnej U-kształtnej,uchwyt klips, podstawkę do pojemnika testowego, klatkę siatkową do podstawki do pojemnika testowego, pęsetę, torby biodegradowalne na zakupy, na psie odchody, folę celulozową, wypełniacz skrobiowy biodegradowalny, naczynie z otrąb pszennych, komposter, próbki metali, etykiety samoprzylepne, wzór karty obserwacji, plastikowy pojemnik do przenoszenia i przechowywania - 2 zestawy
Ożarów, opatowski, świętokrzyskie
Kryteria oceny ofert
Kryterium cenowe
Cena – waga kryterium 70%;
Kryterium 2
Termin realizacji/dostawy przedmiotu zamówienia: waga kryterium 20%
O udzielenie zamówienia, objętego niniejszym Zapytaniem, mogą ubiegać się wyłącznie Wykonawcy, którzy spełniają warunki udziału w postępowaniu:
- dysponowanie osobami oraz warunkami technicznymi, umożliwiającymi wykonanie niniejszego zamówienia.
- posiadanie niezbędnej wiedzę i doświadczenia oraz potencjału technicznego lub zawodowego do wykonania zamówienia;
- znajdowanie się w sytuacji ekonomicznej i finansowej zapewniającej wykonywanie zamówienia we wskazanych terminach. Ocena spełnienia w/w warunków nastąpi na podstawie złożonego wraz z ofertą oświadczenia stanowiącego zał. nr 4 do zapytania ofertowego.
Wiedza i doświadczenie
O udzielenie zamówienia, objętego niniejszym Zapytaniem, mogą ubiegać się wyłącznie Wykonawcy, którzy spełniają warunki udziału w postępowaniu:
- dysponowanie osobami oraz warunkami technicznymi, umożliwiającymi wykonanie niniejszego zamówienia.
- posiadanie niezbędnej wiedzę i doświadczenia oraz potencjału technicznego lub zawodowego do wykonania zamówienia;
- znajdowanie się w sytuacji ekonomicznej i finansowej zapewniającej wykonywanie zamówienia we wskazanych terminach. Ocena spełnienia w/w warunków nastąpi na podstawie złożonego wraz z ofertą oświadczenia stanowiącego zał. nr 4 do zapytania ofertowego.
Wiedza i doświadczenie
O udzielenie zamówienia, objętego niniejszym Zapytaniem, mogą ubiegać się wyłącznie Wykonawcy, którzy spełniają warunki udziału w postępowaniu:
- dysponowanie osobami oraz warunkami technicznymi, umożliwiającymi wykonanie niniejszego zamówienia.
- posiadanie niezbędnej wiedzę i doświadczenia oraz potencjału technicznego lub zawodowego do wykonania zamówienia;
- znajdowanie się w sytuacji ekonomicznej i finansowej zapewniającej wykonywanie zamówienia we wskazanych terminach. Ocena spełnienia w/w warunków nastąpi na podstawie złożonego wraz z ofertą oświadczenia stanowiącego zał. nr 4 do zapytania ofertowego.
Wiedza i doświadczenie
O udzielenie zamówienia, objętego niniejszym Zapytaniem, mogą ubiegać się wyłącznie Wykonawcy, którzy spełniają warunki udziału w postępowaniu:
- dysponowanie osobami oraz warunkami technicznymi, umożliwiającymi wykonanie niniejszego zamówienia.
- posiadanie niezbędnej wiedzę i doświadczenia oraz potencjału technicznego lub zawodowego do wykonania zamówienia;
- znajdowanie się w sytuacji ekonomicznej i finansowej zapewniającej wykonywanie zamówienia we wskazanych terminach. Ocena spełnienia w/w warunków nastąpi na podstawie złożonego wraz z ofertą oświadczenia stanowiącego zał. nr 4 do zapytania ofertowego.
Wiedza i doświadczenie
O udzielenie zamówienia, objętego niniejszym Zapytaniem, mogą ubiegać się wyłącznie Wykonawcy, którzy spełniają warunki udziału w postępowaniu:
- dysponowanie osobami oraz warunkami technicznymi, umożliwiającymi wykonanie niniejszego zamówienia.
- posiadanie niezbędnej wiedzę i doświadczenia oraz potencjału technicznego lub zawodowego do wykonania zamówienia;
- znajdowanie się w sytuacji ekonomicznej i finansowej zapewniającej wykonywanie zamówienia we wskazanych terminach. Ocena spełnienia w/w warunków nastąpi na podstawie złożonego wraz z ofertą oświadczenia stanowiącego zał. nr 4 do zapytania ofertowego.
Wiedza i doświadczenie
O udzielenie zamówienia, objętego niniejszym Zapytaniem, mogą ubiegać się wyłącznie Wykonawcy, którzy spełniają warunki udziału w postępowaniu:
- dysponowanie osobami oraz warunkami technicznymi, umożliwiającymi wykonanie niniejszego zamówienia.
- posiadanie niezbędnej wiedzę i doświadczenia oraz potencjału technicznego lub zawodowego do wykonania zamówienia;
- znajdowanie się w sytuacji ekonomicznej i finansowej zapewniającej wykonywanie zamówienia we wskazanych terminach. Ocena spełnienia w/w warunków nastąpi na podstawie złożonego wraz z ofertą oświadczenia stanowiącego zał. nr 4 do zapytania ofertowego.