Trener/ka rodzicielski/a
TOWARZYSTWO PROFILAKTYKI ŚRODOWISKOWEJ "MROWISKO", NIP 9570054552
TOWARZYSTWO PROFILAKTYKI ŚRODOWISKOWEJ "MROWISKO", NIP 9570054552
Kody CPV
Trener/ka rodzicielski/a Przedmiotem zamówienia jest świadczenie usług trenera/ki rodzicielskiego/ej na rzecz rodziców / opiekunów dzieci i młodzieży uczestniczących w zadaniu „Punkt Wsparcia dla Dzieci i Młodzieży”, realizowanym w ramach projektu „Rewitalizacja Dolnego Miasta i Starego Przedmieścia – etap III – usługi społeczne i zdrowotne”, współfinansowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Plus w ramach programu Fundusze Europejskie dla Pomorza 2021–2027. Przewiduje się realizację łącznie 476 godzin wsparcia w okresie od września 2026 r. do grudnia 2028 roku. O udzielenie zamówienia mogą ubiegać się osoby fizyczne, w tym nieprowadzące działalności gospodarczej, oraz wykonawcy prowadzący działalność gospodarczą lub inne podmioty, którzy osobiście lub za pośrednictwem skierowanej do realizacji zamówienia osoby spełniają wymagania określone przez Zamawiającego. • wykształcenie wyższe magisterskie na kierunku: o pedagogika, o psychologia, o pedagogika specjalna, o resocjalizacja, o praca socjalna, o lub innym kierunku społecznym lub humanistycznym przygotowującym do pracy z rodziną i dzieckiem, oraz • minimum 2-letnie doświadczenie w prowadzeniu indywidualnego lub grupowego wsparcia rodziców lub rodzin lub w prowadzeniu indywidualnej psychoterapii osób dorosłych. oraz • posiadającą pełną zdolność do czynności prawnych oraz korzystają z pełni praw publicznych, oraz • nie będącą skazaną prawomocnym wyrokiem za przestępstwa umyślne. Do zadań trenera/ki rodzicielskiego/ej należeć będzie w szczególności: • diagnoza sytuacji wychowawczej rodziny, • prowadzenie indywidualnych konsultacji rodzicielskich, • wspieranie rodziców w rozwijaniu kompetencji wychowawczych, • pomoc w budowaniu bezpiecznej relacji rodzic–dziecko, • wspieranie rodziców dzieci z trudnościami rozwojowymi i emocjonalnymi, • współtworzenie Indywidualnych Planów Wsparcia, • prowadzenie warsztatów lub grupowych spotkań dla rodziców, jeśli będą przewidziane w harmonogramie projektu, • współpraca z koordynatorką, mentorem, trenerami edukacyjnymi oraz specjalistą wsparcia usług społeczno-edukacyjnych, • udział w spotkaniach zespołu projektowego oraz superwizjach organizowanych przez Zamawiającego. • prowadzenie dokumentacji projektowej zgodnie z wymaganiami Zamawiającego. Model pracy Wykonawca zobowiązany jest prowadzić konsultacje zgodnie z modelem pracy określonym w niniejszym zapytaniu ofertowym, w szczególności: • budować relację z rodzicem opartą na szacunku, partnerstwie i bezpieczeństwie, • wzmacniać sprawczość rodziców, • pracować z wykorzystaniem indywidualnego podejścia do każdej rodziny, • wspierać rodziców w rozumieniu potrzeb dziecka, • unikać metod opartych na ocenianiu, zawstydzaniu lub obwinianiu, • współpracować z pozostałymi członkami zespołu projektowego. Projekt Punkt wsparcia dla dzieci i młodzieży skierowany jest do dzieci i młodzieży oraz ich rodziców/opiekunów znajdujących się w trudnej sytuacji życiowej, w szczególności do osób zagrożonych wykluczeniem społecznym z powodu ubóstwa, niewydolności wychowawczej, problemów uzależnień w rodzinie, zaniedbań edukacyjnych oraz ograniczonego dostępu do wsparcia rozwojowego. Celem projektu jest zwiększenie szans edukacyjnych i społecznych uczestników poprzez kompleksowe działania wspierające rozwój osobisty, kompetencje społeczne, umiejętności uczenia się oraz wzmocnienie funkcjonowania rodzin. Projekt zakłada holistyczne podejście do potrzeb uczestników, uwzględniające zarówno aspekt edukacyjny, wychowawczy, jak i psychospołeczny. Zamawiający zastrzega możliwość utworzenia listy rankingowej wykonawców i zawierania umów zgodnie z kolejnością uzyskanej punktacji. Warunki udziału Mając na uwadze ekspercki charakter usług kryteria jakościowe, tj. kwalifikacje zawodowe i doświadczenie osób wyznaczonych do realizacji zamówienia mające istotny wpływ na jakość wykonania zamówienia, będą miały dominujące znaczenie przy wyborze oferty (dominująca waga). • wykształcenie wyższe magisterskie na kierunku: pedagogika, psychologia, pedagogika specjalna, resocjalizacja, praca socjalna lub innym kierunku społecznym, humanistycznym albo pokrewnym przygotowującym do pracy z rodziną, dziećmi i młodzieżą. Za kierunki pokrewne uznaje się kierunki, których program kształcenia obejmował przygotowanie do pracy z rodziną, dziećmi lub młodzieżą. Ocena spełnienia tego warunku dokonywana będzie na podstawie programu studiów lub suplementu do dyplomu, jeżeli z nazwy kierunku nie wynika jednoznacznie jego zakres. • minimum 2-letnie doświadczenie w prowadzeniu indywidualnego lub grupowego wsparcia rodziców lub rodzin lub w prowadzeniu indywidualnej psychoterapii dla osób dorosłych. - Doświadczenie w prowadzeniu konsultacji rodzicielskich, pracy z rodzinami, wsparcia psychoterapeutycznego indywidualnego dla osób dorosłych lub poradnictwa wychowawczego. Maksymalnie 40 pkt Ocenie podlega liczba lat doświadczenia osoby skierowanej do realizacji zamówienia w prowadzeniu indywidualnych lub grupowych konsultacji rodzicielskich, poradnictwa rodzinnego, pracy z rodzinami, poradnictwa wychowawczego, psychoterapii indywidualnej osób dorosłych lub psychoterapii rodzinnej. Doświadczenie Punkty 2–4 lata 20 pkt powyżej 4–8 lat 30 pkt powyżej 8 lat 40 pkt Doświadczenie krótsze niż 2 lata – 0 pkt. Doświadczenie należy potwierdzić dokumentami (wykazem doświadczenia zawodowego, referencjami zawierającymi okres wsparcia, świadectwa pracy, zaświadczenia, umowy wraz z potwierdzeniem wykonania lub inne równoważne dokumenty). Doświadczenie krótsze niż 2 lata nie spełnia warunku udziału w postępowaniu. – Dodatkowe kwalifikacje zawodowe.Maksymalnie 25 punktów. Ocenie podlegają udokumentowane dodatkowe kwalifikacje zawodowe bezpośrednio związane z prowadzeniem konsultacji wychowawczych, rodzicielskich dla osób dorosłych, terapii i psychoterapii osób dorosłych uzyskane w ramach: • studiów podyplomowych, • certyfikowanych programów szkoleniowych, • specjalistycznych kursów, • szkoleń, • szkół terapeutycznych innych niż szkoły psychoterapii oceniane w Kryterium IV, • innych form doskonalenia zawodowego. Punktacja: • 12–50 godzin – 5 pkt • 51–100 godzin – 10 pkt • 101–200 godzin – 15 pkt • powyżej 200 godzin – 25 pkt Łączna liczba godzin stanowi sumę wszystkich udokumentowanych form doskonalenia zawodowego spełniających wymagania niniejszego kryterium. Do sumy nie wlicza się godzin szkoły psychoterapii ocenianej w Kryterium IV. Do sumy mogą zostać zaliczone wyłącznie formy ukończone przed upływem terminu składania ofert. Potwierdzeniem są certyfikaty, świadectwa, zaświadczenia lub dyplomy zawierające nazwę organizatora oraz zakres lub liczbę godzin szkolenia/ semestrów szkolenia. Zamawiający zastrzega sobie prawo do nieuwzględnienia w ocenie szkoleń, których zakres tematyczny nie pozostaje w bezpośrednim związku z przedmiotem zamówienia lub których program nie potwierdza rozwijania kompetencji niezbędnych do prowadzenia konsultacji rodzicielskich. - Przygotowanie psychoterapeutyczne Maksymalnie 25 pkt Ocenie podlega przygotowanie psychoterapeutyczne. Kwalifikacje Punkty • ukończony I–II rok – 5 pkt • ukończony III rok – 15 pkt • ukończony IV rok lub certyfikat psychoterapeuty – 25 pkt. Potwierdzenie: zaświadczenie o odbywaniu szkolenia psychoterapeutycznego lub certyfikat. ZASTRZEŻENIA 1. Zamawiający zastrzega sobie prawo do nieuwzględnienia w ocenie szkoleń, których zakres tematyczny nie pozostaje w bezpośrednim związku z przedmiotem zamówienia lub których program nie potwierdza rozwijania kompetencji niezbędnych do prowadzenia konsultacji rodzicielskich. 2. Zamawiający zastrzega sobie możliwość wezwania Wykonawcy do złożenia wyjaśnień dotyczących przedstawionego doświadczenia. 3. W przypadku rezygnacji wybranego Wykonawcy lub niemożności realizacji przez niego zamówienia Zamawiający może zawrzeć umowę z kolejnym Wykonawcą zgodnie z kolejnością wynikającą z listy rankingowej, bez konieczności przeprowadzania nowego postępowania. Wymagane dokumenty Do oferty należy dołączyć: • formularz ofertowy wraz z oświadczeniami, • dokumenty potwierdzające kwalifikacje, • dokumenty potwierdzające doświadczenie, • RODO • dokumenty potwierdzające spełnienie warunków udziału w postępowaniu (jeżeli nie wynikają z pozostałych załączników) Miejsce realizacji ul.Królikarnia 13 Gdańsk
Przedmiotem zamówienia jest świadczenie usług trenera/ki rodzicielskiego/ej na rzecz rodziców / opiekunów dzieci i młodzieży uczestniczących w zadaniu „Punkt Wsparcia dla Dzieci i Młodzieży”, realizowanym w ramach projektu „Rewitalizacja Dolnego Miasta i Starego Przedmieścia – etap III – usługi społeczne i zdrowotne”, współfinansowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Plus w ramach programu Fundusze Europejskie dla Pomorza 2021–2027. Przewiduje się realizację łącznie 476 godzin wsparcia w okresie od września 2026 r. do grudnia 2028 roku. O udzielenie zamówienia mogą ubiegać się osoby fizyczne, w tym nieprowadzące działalności gospodarczej, oraz wykonawcy prowadzący działalność gospodarczą lub inne podmioty, którzy osobiście lub za pośrednictwem skierowanej do realizacji zamówienia osoby spełniają wymagania określone przez Zamawiającego. • wykształcenie wyższe magisterskie na kierunku: o pedagogika, o psychologia, o pedagogika specjalna, o resocjalizacja, o praca socjalna, o lub innym kierunku społecznym lub humanistycznym przygotowującym do pracy z rodziną i dzieckiem, oraz • minimum 2-letnie doświadczenie w prowadzeniu indywidualnego lub grupowego wsparcia rodziców lub rodzin lub w prowadzeniu indywidualnej psychoterapii osób dorosłych. oraz • posiadającą pełną zdolność do czynności prawnych oraz korzystają z pełni praw publicznych, oraz • nie będącą skazaną prawomocnym wyrokiem za przestępstwa umyślne. Do zadań trenera/ki rodzicielskiego/ej należeć będzie w szczególności: • diagnoza sytuacji wychowawczej rodziny, • prowadzenie indywidualnych konsultacji rodzicielskich, • wspieranie rodziców w rozwijaniu kompetencji wychowawczych, • pomoc w budowaniu bezpiecznej relacji rodzic–dziecko, • wspieranie rodziców dzieci z trudnościami rozwojowymi i emocjonalnymi, • współtworzenie Indywidualnych Planów Wsparcia, • prowadzenie warsztatów lub grupowych spotkań dla rodziców, jeśli będą przewidziane w harmonogramie projektu, • współpraca z koordynatorką, mentorem, trenerami edukacyjnymi oraz specjalistą wsparcia usług społeczno-edukacyjnych, • udział w spotkaniach zespołu projektowego oraz superwizjach organizowanych przez Zamawiającego. • prowadzenie dokumentacji projektowej zgodnie z wymaganiami Zamawiającego. Model pracy Wykonawca zobowiązany jest prowadzić konsultacje zgodnie z modelem pracy określonym w niniejszym zapytaniu ofertowym, w szczególności: • budować relację z rodzicem opartą na szacunku, partnerstwie i bezpieczeństwie, • wzmacniać sprawczość rodziców, • pracować z wykorzystaniem indywidualnego podejścia do każdej rodziny, • wspierać rodziców w rozumieniu potrzeb dziecka, • unikać metod opartych na ocenianiu, zawstydzaniu lub obwinianiu, • współpracować z pozostałymi członkami zespołu projektowego. Projekt Punkt wsparcia dla dzieci i młodzieży skierowany jest do dzieci i młodzieży oraz ich rodziców/opiekunów znajdujących się w trudnej sytuacji życiowej, w szczególności do osób zagrożonych wykluczeniem społecznym z powodu ubóstwa, niewydolności wychowawczej, problemów uzależnień w rodzinie, zaniedbań edukacyjnych oraz ograniczonego dostępu do wsparcia rozwojowego. Celem projektu jest zwiększenie szans edukacyjnych i społecznych uczestników poprzez kompleksowe działania wspierające rozwój osobisty, kompetencje społeczne, umiejętności uczenia się oraz wzmocnienie funkcjonowania rodzin. Projekt zakłada holistyczne podejście do potrzeb uczestników, uwzględniające zarówno aspekt edukacyjny, wychowawczy, jak i psychospołeczny. Zamawiający zastrzega możliwość utworzenia listy rankingowej wykonawców i zawierania umów zgodnie z kolejnością uzyskanej punktacji. Warunki udziału Mając na uwadze ekspercki charakter usług kryteria jakościowe, tj. kwalifikacje zawodowe i doświadczenie osób wyznaczonych do realizacji zamówienia mające istotny wpływ na jakość wykonania zamówienia, będą miały dominujące znaczenie przy wyborze oferty (dominująca waga). • wykształcenie wyższe magisterskie na kierunku: pedagogika, psychologia, pedagogika specjalna, resocjalizacja, praca socjalna lub innym kierunku społecznym, humanistycznym albo pokrewnym przygotowującym do pracy z rodziną, dziećmi i młodzieżą. Za kierunki pokrewne uznaje się kierunki, których program kształcenia obejmował przygotowanie do pracy z rodziną, dziećmi lub młodzieżą. Ocena spełnienia tego warunku dokonywana będzie na podstawie programu studiów lub suplementu do dyplomu, jeżeli z nazwy kierunku nie wynika jednoznacznie jego zakres. • minimum 2-letnie doświadczenie w prowadzeniu indywidualnego lub grupowego wsparcia rodziców lub rodzin lub w prowadzeniu indywidualnej psychoterapii dla osób dorosłych. - Doświadczenie w prowadzeniu konsultacji rodzicielskich, pracy z rodzinami, wsparcia psychoterapeutycznego indywidualnego dla osób dorosłych lub poradnictwa wychowawczego. Maksymalnie 40 pkt Ocenie podlega liczba lat doświadczenia osoby skierowanej do realizacji zamówienia w prowadzeniu indywidualnych lub grupowych konsultacji rodzicielskich, poradnictwa rodzinnego, pracy z rodzinami, poradnictwa wychowawczego, psychoterapii indywidualnej osób dorosłych lub psychoterapii rodzinnej. Doświadczenie Punkty 2–4 lata 20 pkt powyżej 4–8 lat 30 pkt powyżej 8 lat 40 pkt Doświadczenie krótsze niż 2 lata – 0 pkt. Doświadczenie należy potwierdzić dokumentami (wykazem doświadczenia zawodowego, referencjami zawierającymi okres wsparcia, świadectwa pracy, zaświadczenia, umowy wraz z potwierdzeniem wykonania lub inne równoważne dokumenty). Doświadczenie krótsze niż 2 lata nie spełnia warunku udziału w postępowaniu. – Dodatkowe kwalifikacje zawodowe.Maksymalnie 25 punktów. Ocenie podlegają udokumentowane dodatkowe kwalifikacje zawodowe bezpośrednio związane z prowadzeniem konsultacji wychowawczych, rodzicielskich dla osób dorosłych, terapii i psychoterapii osób dorosłych uzyskane w ramach: • studiów podyplomowych, • certyfikowanych programów szkoleniowych, • specjalistycznych kursów, • szkoleń, • szkół terapeutycznych innych niż szkoły psychoterapii oceniane w Kryterium IV, • innych form doskonalenia zawodowego. Punktacja: • 12–50 godzin – 5 pkt • 51–100 godzin – 10 pkt • 101–200 godzin – 15 pkt • powyżej 200 godzin – 25 pkt Łączna liczba godzin stanowi sumę wszystkich udokumentowanych form doskonalenia zawodowego spełniających wymagania niniejszego kryterium. Do sumy nie wlicza się godzin szkoły psychoterapii ocenianej w Kryterium IV. Do sumy mogą zostać zaliczone wyłącznie formy ukończone przed upływem terminu składania ofert. Potwierdzeniem są certyfikaty, świadectwa, zaświadczenia lub dyplomy zawierające nazwę organizatora oraz zakres lub liczbę godzin szkolenia/ semestrów szkolenia. Zamawiający zastrzega sobie prawo do nieuwzględnienia w ocenie szkoleń, których zakres tematyczny nie pozostaje w bezpośrednim związku z przedmiotem zamówienia lub których program nie potwierdza rozwijania kompetencji niezbędnych do prowadzenia konsultacji rodzicielskich. - Przygotowanie psychoterapeutyczne Maksymalnie 25 pkt Ocenie podlega przygotowanie psychoterapeutyczne. Kwalifikacje Punkty • ukończony I–II rok – 5 pkt • ukończony III rok – 15 pkt • ukończony IV rok lub certyfikat psychoterapeuty – 25 pkt. Potwierdzenie: zaświadczenie o odbywaniu szkolenia psychoterapeutycznego lub certyfikat. ZASTRZEŻENIA 1. Zamawiający zastrzega sobie prawo do nieuwzględnienia w ocenie szkoleń, których zakres tematyczny nie pozostaje w bezpośrednim związku z przedmiotem zamówienia lub których program nie potwierdza rozwijania kompetencji niezbędnych do prowadzenia konsultacji rodzicielskich. 2. Zamawiający zastrzega sobie możliwość wezwania Wykonawcy do złożenia wyjaśnień dotyczących przedstawionego doświadczenia. 3. W przypadku rezygnacji wybranego Wykonawcy lub niemożności realizacji przez niego zamówienia Zamawiający może zawrzeć umowę z kolejnym Wykonawcą zgodnie z kolejnością wynikającą z listy rankingowej, bez konieczności przeprowadzania nowego postępowania. Wymagane dokumenty Do oferty należy dołączyć: • formularz ofertowy wraz z oświadczeniami, • dokumenty potwierdzające kwalifikacje, • dokumenty potwierdzające doświadczenie, • RODO • dokumenty potwierdzające spełnienie warunków udziału w postępowaniu (jeżeli nie wynikają z pozostałych załączników) Miejsce realizacji ul.Królikarnia 13 Gdańsk
Gdańsk, Gdańsk, pomorskie
Kryterium cenowe
Cena brutto za godzinę usługi-maks.10 pkt Ocenie podlega całkowity koszt jednej godziny realizacji usługi ponoszony przez Zamawiającego.
Kryterium 2
Doświadczenie w prowadzeniu konsultacji rodzicielskich, pracy z rodzinami, wsparcia psychoterapeutycznego indywidualnego dla osób dorosłych lub poradnictwa wychowawczego. Maks 40 pkt Ocenie podlega liczba lat doświadczenia osoby skierowanej do realizacji zamówienia.
Kryterium 3
Maksymalnie 25 punktów. Ocenie podlegają udokumentowane dodatkowe kwalifikacje zawodowe bezpośrednio związane z prowadzeniem konsultacji wychowawczych, rodzicielskich dla osób dorosłych, terapii i psychoterapii osób dorosłych.
Kryterium 4
Przygotowanie psychoterapeutyczne Maksymalnie 25 pkt Ocenie podlega przygotowanie psychoterapeutyczne.
• wykształcenie wyższe magisterskie na kierunku: pedagogika, psychologia, pedagogika specjalna, resocjalizacja, praca socjalna lub innym kierunku społecznym, humanistycznym albo pokrewnym przygotowującym do pracy z rodziną, dziećmi i młodzieżą. Za kierunki pokrewne uznaje się kierunki, których program kształcenia obejmował przygotowanie do pracy z rodziną, dziećmi lub młodzieżą. Ocena spełnienia tego warunku dokonywana będzie na podstawie programu studiów lub suplementu do dyplomu, jeżeli z nazwy kierunku nie wynika jednoznacznie jego zakres. • minimum 2-letnie doświadczenie w prowadzeniu indywidualnego lub grupowego wsparcia rodziców lub rodzin lub w prowadzeniu indywidualnej psychoterapii dla osób dorosłych. Doświadczenie w prowadzeniu konsultacji rodzicielskich, pracy z rodzinami, prowadzeniu psychoterapii indywidualnej dla osób dorosłych, rodzinnej lub poradnictwa wychowawczego Ocenie podlega liczba lat doświadczenia osoby skierowanej do realizacji zamówienia w prowadzeniu indywidualnych lub grupowych konsultacji rodzicielskich, poradnictwa rodzinnego, pracy z rodzinami, poradnictwa wychowawczego, psychoterapii indywidualnej osób dorosłych lub psychoterapii rodzinnej. Maksymalnie 40 punktów. Doświadczenie Punkty 2–4 lata 20 pkt powyżej 4–8 lat 30 pkt powyżej 8 lat 40 pkt Doświadczenie krótsze niż 2 lata – 0 pkt. Doświadczenie należy potwierdzić dokumentami (wykazem doświadczenia zawodowego, referencjami zawierającymi okres wsparcia, świadectwa pracy, zaświadczenia, umowy wraz z potwierdzeniem wykonania lub inne równoważne dokumenty). Doświadczenie krótsze niż 2 lata nie spełnia warunku udziału w postępowaniu.
Dodatkowe kwalifikacje zawodowe. Maksymalnie 25 punktów. Ocenie podlegają udokumentowane dodatkowe kwalifikacje zawodowe bezpośrednio związane z prowadzeniem konsultacji wychowawczych, rodzicielskich dla osób dorosłych, terapii i psychoterapii osób dorosłych uzyskane w ramach: • studiów podyplomowych, • certyfikowanych programów szkoleniowych, • specjalistycznych kursów, • szkoleń, • szkół terapeutycznych innych niż szkoły psychoterapii oceniane w Kryterium IV, • innych form doskonalenia zawodowego. Punktacja: • 12–50 godzin – 5 pkt • 51–100 godzin – 10 pkt • 101–200 godzin – 15 pkt • powyżej 200 godzin – 25 pkt Łączna liczba godzin stanowi sumę wszystkich udokumentowanych form doskonalenia zawodowego spełniających wymagania niniejszego kryterium. Do sumy nie wlicza się godzin szkoły psychoterapii ocenianej w Kryterium IV. Do sumy mogą zostać zaliczone wyłącznie formy ukończone przed upływem terminu składania ofert. Potwierdzeniem są certyfikaty, świadectwa, zaświadczenia lub dyplomy zawierające nazwę organizatora oraz zakres lub liczbę godzin szkolenia/ semestrów szkolenia. Zamawiający zastrzega sobie prawo do nieuwzględnienia w ocenie szkoleń, których zakres tematyczny nie pozostaje w bezpośrednim związku z przedmiotem zamówienia lub których program nie potwierdza rozwijania kompetencji niezbędnych do prowadzenia konsultacji rodzicielskich. Przygotowanie psychoterapeutyczne Maksymalnie 25 pkt Ocenie podlega przygotowanie psychoterapeutyczne w zakresie pracy z dziećmi, młodzieżą lub rodziną. Kwalifikacje Punkty • ukończony I–II rok – 5 pkt • ukończony III rok – 15 pkt • ukończony IV rok lub certyfikat psychoterapeuty – 25 pkt. Potwierdzenie: zaświadczenie o odbywaniu szkolenia psychoterapeutycznego lub certyfikat.
Oferta Anny Winowskiej Harmonia Umysłu spełniła wszystkie wymagania określone w zapytaniu ofertowym i uzyskała najwyższą łączną liczbę punktów w wyniku oceny przeprowadzonej zgodnie z opublikowanymi kryteriami. W związku z powyższym została uznana za najkorzystniejszą i wybrana do realizacji zamówienia.