Zapytanie ofertowe na realizację 27 filmów edukacyjno – informacyjnych, których celem jest podniesienie kompetencji i świadomości kadry dydaktycznej, administracyjnej oraz personelu pomocniczego uczelni wyższych z zakresu problemów, potrzeb oraz możliwości wsparcia osób z niepełnosprawnościami, w ramach 7 projektów pn.: FERS.03.01-IP.08-0025/24 – Morze Dostępności – Politechnika bez barier, FERS.03.01-IP.08-0034/24 – Akademia równych szans, FERS.03.01-IP.08-0037/24 – Łazarski bez barier – twoje nowe możliwości, FERS.03.01-IP.08-0074/24 – Dostępny AWF Wrocław. Wiedza, Sport, Sukces bez barier, FERS.03.01-IP.08-0078/24 – AWF Katowice – uczelnia otwarta dla wszystkich, FERS.03.01-IP.08-0105/24 – Dostępny WUM – nowe możliwości, FERS.03.01-IP.08-0013/24 – Z FERSem w stronę Dostępności, realizowanych w ramach Programu Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego 2021-2027, Priorytet 3: Dostępność i usługi dla osób z niepełnosprawnościami, Działanie 03.01: Dostępność szkolnictwa wyższego

Zamawiający realizujący Projekty: „Morze Dostępności – Politechnika bez barier” (FERS.03.01-IP.08-0025/24) w partnerstwie z Politechniką Morską w Szczecinie, „Akademia równych szans”( FERS.03.01-IP.08-0034/24) w partnerstwie z Akademią Wojsk Lądowych im. Generała Tadeusza Kościuszki we Wrocławiu, „Łazarski bez barier – twoje nowe możliwości” (FERS.03.01-IP.08-0037/24) w partnerstwie z Uczelnią Łazarskiego w Warszawie, „Dostępny AWF Wrocław. Wiedza, Sport, Sukces bez barier”(FERS.03.01-IP.08-0074/24) w partnerstwie z Akademią Wychowania Fizycznego im. Polskich Olimpijczyków we Wrocławiu, „AWF Katowice – uczelnia otwarta dla wszystkich” (FERS.03.01-IP.08-0078/24) w partnerstwie z Akademią Wychowania Fizycznego im. Jerzego Kukuczki w Katowicach, „Dostępny WUM – nowe możliwości” (FERS.03.01-IP.08-0105/24) w partnerstwie z Warszawskim Uniwersytetem Medycznym, „Z FERSem w stronę Dostępności” (FERS.03.01-IP.08-0013/24) w partnerstwie z Państwową Akademią Nauk Stosowanych w Głogowie, dalej łącznie zwane „Projektami”, a każdy z osobna „Projektem”, w ramach programu Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego 2021-2027 współfinansowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Plus, zaprasza do przedstawienia ofert na realizację 27 filmów edukacyjno – informacyjnych (zwanych dalej „Wideokursami”). W tym: • 12 filmów tematycznych po 15-20 minut, • 15 filmów świadomościowych po 45-60 minut. Filmy realizowane dla danej uczelni powinny zostać przygotowane i zrealizowane w zbliżonej formule (w szczególności z zachowaniem spójnej stylistyki, struktury graficznej, narracji). Wspólne części wideokursów nie powinny przekraczać 20% zawartości każdego z Wideokursów. Celem realizowanych Wideokursów jest podniesienie kompetencji i świadomości kadry kierowniczej, dydaktycznej, administracyjnej oraz personelu pomocniczego z zakresu problemów, potrzeb oraz możliwości wsparcia osób z niepełnosprawnościami dla siedmiu uczelni wyższych: 1. Politechniki Morskiej w Szczecinie (3 Wideokursy), 2. Akademii Wychowania Fizycznego im. Polskich Olimpijczyków we Wrocławiu (3 Wideokursy), 3. Akademii Wojsk Lądowych im. Generała Tadeusza Kościuszki we Wrocławiu (3 Wideokursy), 4. Uczelni Łazarskiego w Warszawie (3 Wideokursy), 5. Warszawskiego Uniwersytetu Medycznego (3 Wideokursów), 6. Państwowej Akademii Nauk Stosowanych w Głogowie (6 Wideokursów), 7. Akademii Wychowania Fizycznego im. Jerzego Kukuczki w Katowicach (6 Wideokursów), Wstępną charakterystykę Wideokursów określa Załącznik nr 1 (Szczegółowy opis zamówienia). Zamawiający dopuszcza możliwość modyfikacji określonych w dokumencie wymagań na etapie realizacji zamówienia, przy czym zmiany te nie mogą prowadzić do zmiany ogólnego charakteru zamówienia. Zamawiający przedstawi szczegółowo zakres merytoryczny każdego Wideokursu. Wykonawca zobowiązany będzie do przedstawienia Zamawiającemu do akceptacji formuły w jakiej zrealizowana zostanie seria filmów dla danej uczelni, co obejmuje zaproponowanie przez Wykonawcę spójnej stylistyki, struktury graficznej (w tym m.in. spójnej czołówki i sekwencji końcowej), narracji. Zamawiający zakłada, że realizacja każdego z Wideokursów obejmie następujące etapy: Etap 1 Przedstawienie przez Zamawiającego zakresu merytorycznego Wideokursu; Etap 2 Przygotowanie przez Wykonawcę scenariusza Wideokursu (do akceptacji Zamawiającego); Etap 3 Przedstawienie przez Wykonawcę sylwetek bohaterów (do akceptacji Zamawiającego); Etap 4 Nagrania przez Wykonawcę scen do Wideokursu; Etap 5 Przedstawienie przez Wykonawcę zmontowanej wstępnej wersji Wideokursu (do akceptacji Zamawiającego); Etap 6 Naniesienie ewentualnych poprawek w Wideokursie przez Wykonawcę; Etap 7 Przekazanie przez Wykonawcę ostatecznej wersji Wideokursu Zamawiającemu. Zadania w ramach poszczególnych etapów, a także zakładane ich efekty zostały szerzej opisane w Załączniku nr 1. Szczegółowy harmonogram poszczególnych prac w ramach Zamówienia zostanie ustalony po podpisaniu umowy, z uwzględnieniem harmonogramów realizacji ww. Projektów. Brak akceptacji Zamawiającego dla prac wykonanych przez Wykonawcę na danym etapie uniemożliwia przejście do realizacji kolejnego etapu. Wykonawca gwarantuje dostępność dla osób z niepełnosprawnościami wszystkich tworzonych w ramach realizacji zamówienia Wideokursów – w szczególności muszą być one opatrzone audiodeskrypcją (werbalnym, dźwiękowym opisem obrazu i treści wizualnych zawartych w wideokursach), napisami rozszerzonymi (tekstową wersją ścieżki dźwiękowej filmu, przedstawiającą dialogi, ale także opisującą inne istotne dźwięki, takie jak efekty dźwiękowe, muzykę, która ma znaczenie dla zrozumienia akcji, czy identyfikacji mówcy, gdy nie jest widoczny) oraz tłumaczeniem na Polski Język Migowy (PJM). Dostępne, w rozumieniu ustawy z dnia 19 lipca 2019 r. o zapewnianiu dostępności osobom ze szczególnymi potrzebami, muszą być również przygotowane przez Wykonawcę scenariusze. Wymagania dotyczące dostępności w zakresie audiodeskrypcji, napisów rozszerzonych i tłumaczenia na Polski Język Migowy Wideokursów określa Załącznik nr 1. W zakresie nieuregulowanym w Załączniku nr 1 Wykonawca zapewnia zgodność tworzonych materiałów ze standardami cyfrowymi (rozdziały 3 - 4) i informacyjno-promocyjnymi (rozdziały 3 - 5) określonymi w „Standardach dostępności dla polityki spójności 2021-2027” (dalej: „Standard dostępności”) stanowiącymi załącznik nr 2 do „Wytyczne dotyczące realizacji zasad równościowych w ramach funduszy unijnych na lata 2021-2027”. Wykonawca ma obowiązek przestrzegać wszystkich wytycznych określonych w ww. rozdziałach, także tych ujętych jako dobre praktyki, chyba, że Zamawiający zdecyduje inaczej. Treści przekazywane będą w oparciu o zróżnicowany przekaz (wykorzystuje się co najmniej dwa kanały sensoryczne jak wzrok, słuch. Treści zawarte w Wideokursach muszą być zgodne z Konwencją ONZ o prawach osób z niepełnosprawnościami, w szczególności art. 24 (edukacja) i art. 9 (dostępność), promując inkluzję i dobre praktyki w środowisku akademickim. Używany ma być niestereotypowy przekaz, w tym w szczególności: promowanie praw i godności osób z niepełnosprawnościami, zdolności do pracy, zwalczanie stereotypów i przedstawiania pomocowego modelu osoby z niepełnosprawnością. Umowa na realizację zamówienia zostanie zawarta według wzoru przygotowanego przez Zamawiającego.

Szczecin, Szczecin, zachodniopomorskie; Wrocław, Wrocław, dolnośląskie; Wrocław, Wrocław, dolnośląskie; Wrocław, Wrocław, dolnośląskie; Warszawa, Warszawa, mazowieckie; Warszawa, Warszawa, mazowieckie; Katowice, Katowice, śląskie; Głogów, głogowski, dolnośląskie;