"Punkt Wsparcia dla dzieci i młodzieży" realizowany w ramach projektu "Rewitalizacja Dolnego Miasta i Starego Przedmieścia etap III- usługi społeczne i zdrowotne" ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Plus (EFS+) w ramach programu Fundusze Europejskie dla Pomorza 2021-2027.
TOWARZYSTWO PROFILAKTYKI ŚRODOWISKOWEJ "MROWISKO", NIP 9570054552
Mentor/ka
Przedmiotem zamówienia jest świadczenie usług mentoringu dla dzieci i młodzieży uczestniczących w projekcie „Punkt wsparcia dzieci i młodzieży” realizowanego w ramach projektu:„Rewitalizacja Dolnego Miasta i Starego Przedmieścia etap III – usługi społeczne i zdrowotne” współfinansowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Plus w ramach programu Fundusze Europejskie dla Pomorza 2021–2027. Przewiduje się realizację łącznie około 1296 godzin wsparcia w okresie realizacji projektu od lipca 2026 do grudnia 2028 roku.
Do zadań tej osoby należeć będzie m.in.
• udział w rekrutacji i diagnozie uczestników
• prowadzenie rozmów diagnostycznych z dziećmi i młodzieżą,
• współpraca z rodzicami/opiekunami uczestników,
• wsparcie psychologiczne w procesie kwalifikacji uczestników oraz na etapie udziału w projekcie,
• współtworzenie Indywidualnych Planów Wsparcia,
• współorganizowanie 3 wyjść integracyjno- rozwojowych i sprawowanie na nich opieki dla odbiorcami,
• wzmacnianie motywacji uczestników,
• rozwijanie kompetencji społecznych,
• wsparcie emocjonalne,
• pomoc w wyznaczaniu celów edukacyjnych,
• monitorowanie postępów uczestników.
Projekt Punkt wsparcia dla dzieci i młodzieży skierowany jest do dzieci i młodzieży oraz ich rodziców/opiekunów znajdujących się w trudnej sytuacji życiowej, w szczególności do osób zagrożonych wykluczeniem społecznym z powodu ubóstwa, niewydolności wychowawczej, problemów uzależnień w rodzinie, zaniedbań edukacyjnych oraz ograniczonego dostępu do wsparcia rozwojowego. Celem projektu jest zwiększenie szans edukacyjnych i społecznych uczestników poprzez kompleksowe działania wspierające rozwój osobisty, kompetencje społeczne, umiejętności uczenia się oraz wzmocnienie funkcjonowania rodzin. Projekt zakłada holistyczne podejście do potrzeb uczestników, uwzględniające zarówno aspekt edukacyjny, wychowawczy, jak i psychospołeczny. Praca z uczestnikami za pomocą środków pedagogiczno- psychologicznych ukierunkowana będzie na znalezienie przyczyn wpływających na doświadczanie trudności w uczeniu się, korektę ich i spowoduje pozytywne zmiany w sferze poznawczej oraz poszerzy umiejętności społeczne uczestników.
Każdy uczestnik/uczestniczka objęty/a zostanie wsparciem mentora/ki, który/a odpowiedzialny/a będzie za diagnozę potrzeb uczestników, dobranie edukatorów indywidualnie dla każdego uczestnika/czki oraz ustalenie zakresu pomocy dla nich, a ponadto odpowiadać będzie za stałe motywowanie i monitorowanie postępów dzieci i młodzieży w podejmowaniu kolejnych wyzwań. Systematyczne rozmowy motywujące, wzmacnianie kompetencji osobistych uczestników, rozwijanie umiejętności korzystania z technik efektywnej nauki wpłyną na kształtowanie prawidłowych wzorców rozwoju dzieci i młodzieży oraz poszerzą zakres wiedzy edukacyjnej. Mentor/ka będzie odpowiedzialny/a za opracowanie indywidualnej ścieżki wsparcia w nauce i rozwoju umiejętności miękkich.
Mentor/ka
Przedmiotem zamówienia jest świadczenie usług mentoringu dla dzieci i młodzieży uczestniczących w projekcie „Punkt wsparcia dzieci i młodzieży” realizowanego w ramach projektu:„Rewitalizacja Dolnego Miasta i Starego Przedmieścia etap III – usługi społeczne i zdrowotne” współfinansowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Plus w ramach programu Fundusze Europejskie dla Pomorza 2021–2027. Przewiduje się realizację łącznie około 1296 godzin wsparcia w okresie realizacji projektu od lipca 2026 do grudnia 2028 roku.
Do zadań tej osoby należeć będzie m.in.
• udział w rekrutacji i diagnozie uczestników
• prowadzenie rozmów diagnostycznych z dziećmi i młodzieżą,
• współpraca z rodzicami/opiekunami uczestników,
• wsparcie psychologiczne w procesie kwalifikacji uczestników oraz na etapie udziału w projekcie,
• współtworzenie Indywidualnych Planów Wsparcia,
• współorganizowanie 3 wyjść integracyjno- rozwojowych i sprawowanie na nich opieki dla odbiorcami,
• wzmacnianie motywacji uczestników,
• rozwijanie kompetencji społecznych,
• wsparcie emocjonalne,
• pomoc w wyznaczaniu celów edukacyjnych,
• monitorowanie postępów uczestników.
Projekt Punkt wsparcia dla dzieci i młodzieży skierowany jest do dzieci i młodzieży oraz ich rodziców/opiekunów znajdujących się w trudnej sytuacji życiowej, w szczególności do osób zagrożonych wykluczeniem społecznym z powodu ubóstwa, niewydolności wychowawczej, problemów uzależnień w rodzinie, zaniedbań edukacyjnych oraz ograniczonego dostępu do wsparcia rozwojowego. Celem projektu jest zwiększenie szans edukacyjnych i społecznych uczestników poprzez kompleksowe działania wspierające rozwój osobisty, kompetencje społeczne, umiejętności uczenia się oraz wzmocnienie funkcjonowania rodzin. Projekt zakłada holistyczne podejście do potrzeb uczestników, uwzględniające zarówno aspekt edukacyjny, wychowawczy, jak i psychospołeczny. Praca z uczestnikami za pomocą środków pedagogiczno- psychologicznych ukierunkowana będzie na znalezienie przyczyn wpływających na doświadczanie trudności w uczeniu się, korektę ich i spowoduje pozytywne zmiany w sferze poznawczej oraz poszerzy umiejętności społeczne uczestników.
Każdy uczestnik/uczestniczka objęty/a zostanie wsparciem mentora/ki, który/a odpowiedzialny/a będzie za diagnozę potrzeb uczestników, dobranie edukatorów indywidualnie dla każdego uczestnika/czki oraz ustalenie zakresu pomocy dla nich, a ponadto odpowiadać będzie za stałe motywowanie i monitorowanie postępów dzieci i młodzieży w podejmowaniu kolejnych wyzwań. Systematyczne rozmowy motywujące, wzmacnianie kompetencji osobistych uczestników, rozwijanie umiejętności korzystania z technik efektywnej nauki wpłyną na kształtowanie prawidłowych wzorców rozwoju dzieci i młodzieży oraz poszerzą zakres wiedzy edukacyjnej. Mentor/ka będzie odpowiedzialny/a za opracowanie indywidualnej ścieżki wsparcia w nauce i rozwoju umiejętności miękkich.
Gdańsk, Gdańsk, pomorskie
Kryteria oceny ofert
Kryterium cenowe
KRYTERIUM I: cena za godzinę- maksymalnie do zdobycia 40 punktów
Kryterium 2
KRYTERIUM II: Doświadczenie w pracy z dziećmi i młodzieżą. Maksymalnie 25 punktów.
KRYTERIUM IV: Znajomość dialogu motywującego lub innych metod opartych na współpracy z klientem (udokumentowana szkoleniami lub praktyką). Maksymalnie 10 punktów.
Warunki udziału i wymagane dokumenty
Wiedza i doświadczenie
O realizację zamówienia mogą ubiegać się Wykonawcy, którzy są psychologami, pedagogami, psychoterapeutami posiadającymi minimum dwuletnie doświadczenie zawodowe w pracy na stanowisku psychologa, pedagoga, psychoterapeuty. Wykonawca zobowiązany jest do przedłożenia Zamawiającemu dokumentów potwierdzających wymagane wykształcenie oraz doświadczenie na stanowisku psychologa, pedagoga lub psychoterapeuty oraz minimum 2 letnie doświadczenie w pracy z dziećmi i młodzieżą. Szczególnie w prowadzeniu indywidualnego wsparcia dzieci i młodzieży.
Osoby zdolne do wykonania zamówienia
zgodnie z opisem
Sytuacja ekonomiczna i finansowa
O udzielenie zamówienia mogą ubiegać się Wykonawcy znajdujący się w sytuacji ekonomicznej i finansowej zapewniającej prawidłowe wykonanie zamówienia
Dodatkowe warunki udziału
Ze względu na stosowaną przez Partnera projektu metodykę pracy opartą na dialogu motywującym, znajomość tej metody będzie dodatkowym atutem i będzie podlegała ocenie w ramach kryteriów jakościowych.
"Punkt Wsparcia dla dzieci i młodzieży" realizowany w ramach projektu "Rewitalizacja Dolnego Miasta i Starego Przedmieścia etap III- usługi społeczne i zdrowotne" ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Plus (EFS+) w ramach programu Fundusze Europejskie dla Pomorza 2021-2027. | Baza Konkurencyjności | Atlas Przetargów