Fundacja Szansa dla Niewidomych, NIP 1132295659
Kody CPV
CZĘŚĆ I: orientacja przestrzenna i samodzielne poruszanie się. Przedmiotem zamówienia jest przeprowadzenie zajęć dla 5-osobowych grup uczestników projektu „Nie-Sami-Dzielni II - rozwój usług społecznych oraz wspierających osoby niesamodzielne". Uczestnikami projektu objętymi ww. działaniem są osoby nowoociemniałe i osoby z ich otoczenia – w każdej grupie znajdzie się 1 osoba nowoociemniała oraz 4 osoby z jej otoczenia: najbliższa rodzina, opiekunowie, wolontariusze itp. Osoby nowoociemniałe biorące udział w projekcie to zarówno takie, które nagle utraciły wzrok, np. w wyniku wypadku, jak również takie, które utraciły wzrok w wyniku postępującej utraty widzenia. Wsparcie uczestników w projekcie zakłada zorganizowanie szkoleń, warsztatów i treningów, podczas których zostanie przekazana najnowsza wiedza i umiejętności dotyczące nowoczesnej rehabilitacji w wielu dziedzinach. Ponieważ sytuacja każdej osoby niewidomej i jej rodziny jest zróżnicowana, dopiero opracowanie indywidualnego planu działania pokaże, jakich instruktorów i specjalistów będzie potrzebowała poszczególna grupa. Zakłada się zajęcia z zakresu m.in. nauki orientacji przestrzennej, czynności dnia codziennego, nauki brajla, zajęcia z psychologiem, rehabilitantem wzroku, szkolenia tyfloinformatyczne, aktywności sportowe, kulturalne oraz inne, jeśli będą takie uzasadnione potrzeby. Rolą Specjalistów ds. wsparcia uczestników jest przeprowadzenie z nimi zajęć: szkoleń, warsztatów i treningów, które zostały dla nich przewidziane w Indywidualnych Planach Działań (IPD). W ramach zajęć realizowane będą następujące zakresy tematyczne (części zamówienia): CZĘŚĆ I: orientacja przestrzenna i samodzielne poruszanie się, w tym np. wykorzystanie kierunków świata, techniki ochronne, omijanie przeszkód, pokonywanie schodów, krawężników, uskoków, poruszanie się po chodniku, w tłumie, przechodzenie przez ulicę, korzystanie z komunikacji publicznej, lokalizacja obiektów w przestrzeni, posługiwanie się białą laską, planowanie trasy, tworzenie wyobrażeń przestrzennych, wykorzystanie technologii GPS itp.
Opole, Opole, opolskie
CZĘŚĆ II: tyfloinformatyka: obsługa rozwiązań informatycznych i tyfloinformatycznych ułatwiających codzienne funkcjonowanie Przedmiotem zamówienia jest przeprowadzenie zajęć dla 5-osobowych grup uczestników projektu „Nie-Sami-Dzielni II - rozwój usług społecznych oraz wspierających osoby niesamodzielne". Uczestnikami projektu objętymi ww. działaniem są osoby nowoociemniałe i osoby z ich otoczenia – w każdej grupie znajdzie się 1 osoba nowoociemniała oraz 4 osoby z jej otoczenia: najbliższa rodzina, opiekunowie, wolontariusze itp. Osoby nowoociemniałe biorące udział w projekcie to zarówno takie, które nagle utraciły wzrok, np. w wyniku wypadku, jak również takie, które utraciły wzrok w wyniku postępującej utraty widzenia. Wsparcie uczestników w projekcie zakłada zorganizowanie szkoleń, warsztatów i treningów, podczas których zostanie przekazana najnowsza wiedza i umiejętności dotyczące nowoczesnej rehabilitacji w wielu dziedzinach. Ponieważ sytuacja każdej osoby niewidomej i jej rodziny jest zróżnicowana, dopiero opracowanie indywidualnego planu działania pokaże, jakich instruktorów i specjalistów będzie potrzebowała poszczególna grupa. Zakłada się zajęcia z zakresu m.in. nauki orientacji przestrzennej, czynności dnia codziennego, nauki brajla, zajęcia z psychologiem, rehabilitantem wzroku, szkolenia tyfloinformatyczne, aktywności sportowe, kulturalne oraz inne, jeśli będą takie uzasadnione potrzeby. Rolą Specjalistów ds. wsparcia uczestników jest przeprowadzenie z nimi zajęć: szkoleń, warsztatów i treningów, które zostały dla nich przewidziane w Indywidualnych Planach Działań (IPD). W ramach zajęć realizowane będą następujące zakresy tematyczne (części zamówienia): II. CZĘŚĆ II: tyfloinformatyka: obsługa rozwiązań informatycznych i tyfloinformatycznych ułatwiających codzienne funkcjonowanie, w tym np. obsługa komputera z wykorzystaniem specjalistycznych programów powiększających obraz oraz odczytujących ekran, programy OCR; technologie mobilne wspierające osoby niewidome i słabowidzące: architektura systemu Android i iOS, podstawowa obsługa smartfonów lub tabletów oraz technologie asystujące wspierające osoby niewidome i słabowidzące; wykorzystanie najnowszych dostępnych technologii rekompensujących brak widzenia, sprzęt specjalistyczny: brajlowskie monitory, przenośne i stacjonarne powiększalniki, urządzenia lektorskie, nawigacja GPS oraz urządzenia udźwiękawiające otoczenie itp.
Opole, Opole, opolskie
CZĘŚĆ III: wsparcie psychologiczne Przedmiotem zamówienia jest przeprowadzenie zajęć dla 5-osobowych grup uczestników projektu „Nie-Sami-Dzielni II - rozwój usług społecznych oraz wspierających osoby niesamodzielne". Uczestnikami projektu objętymi ww. działaniem są osoby nowoociemniałe i osoby z ich otoczenia – w każdej grupie znajdzie się 1 osoba nowoociemniała oraz 4 osoby z jej otoczenia: najbliższa rodzina, opiekunowie, wolontariusze itp. Osoby nowoociemniałe biorące udział w projekcie to zarówno takie, które nagle utraciły wzrok, np. w wyniku wypadku, jak również takie, które utraciły wzrok w wyniku postępującej utraty widzenia. Wsparcie uczestników w projekcie zakłada zorganizowanie szkoleń, warsztatów i treningów, podczas których zostanie przekazana najnowsza wiedza i umiejętności dotyczące nowoczesnej rehabilitacji w wielu dziedzinach. Ponieważ sytuacja każdej osoby niewidomej i jej rodziny jest zróżnicowana, dopiero opracowanie indywidualnego planu działania pokaże, jakich instruktorów i specjalistów będzie potrzebowała poszczególna grupa. Zakłada się zajęcia z zakresu m.in. nauki orientacji przestrzennej, czynności dnia codziennego, nauki brajla, zajęcia z psychologiem, rehabilitantem wzroku, szkolenia tyfloinformatyczne, aktywności sportowe, kulturalne oraz inne, jeśli będą takie uzasadnione potrzeby. Rolą Specjalistów ds. wsparcia uczestników jest przeprowadzenie z nimi zajęć: szkoleń, warsztatów i treningów, które zostały dla nich przewidziane w Indywidualnych Planach Działań (IPD). W ramach zajęć realizowane będą następujące zakresy tematyczne (części zamówienia): III. CZĘŚĆ III: wsparcie psychologiczne, w tym m.in. wzmocnienie poczucia własnej wartości i samooceny, radzenie sobie z niepełnosprawnością, wzmocnienie motywacji do rozwoju osobistego, zawodowego i utrzymania aktywności po zakończeniu udziału w projekcie, tworzenie trwałych i silnych więzi z otoczeniem, nauka wyrażania własnych myśli i potrzeb, nauka sposobu komunikacji, dbałość o własne prawa bez naruszania praw innych, nauka efektywnego rozwiązywania problemów uczestników, radzenie sobie ze stresem, nauka adaptacji w nowym środowisku itp.
Opole, Opole, opolskie
CZĘŚĆ IV: zajęcia z aktywności sportowej Przedmiotem zamówienia jest przeprowadzenie zajęć dla 5-osobowych grup uczestników projektu „Nie-Sami-Dzielni II - rozwój usług społecznych oraz wspierających osoby niesamodzielne". Uczestnikami projektu objętymi ww. działaniem są osoby nowoociemniałe i osoby z ich otoczenia – w każdej grupie znajdzie się 1 osoba nowoociemniała oraz 4 osoby z jej otoczenia: najbliższa rodzina, opiekunowie, wolontariusze itp. Osoby nowoociemniałe biorące udział w projekcie to zarówno takie, które nagle utraciły wzrok, np. w wyniku wypadku, jak również takie, które utraciły wzrok w wyniku postępującej utraty widzenia. Wsparcie uczestników w projekcie zakłada zorganizowanie szkoleń, warsztatów i treningów, podczas których zostanie przekazana najnowsza wiedza i umiejętności dotyczące nowoczesnej rehabilitacji w wielu dziedzinach. Ponieważ sytuacja każdej osoby niewidomej i jej rodziny jest zróżnicowana, dopiero opracowanie indywidualnego planu działania pokaże, jakich instruktorów i specjalistów będzie potrzebowała poszczególna grupa. Zakłada się zajęcia z zakresu m.in. nauki orientacji przestrzennej, czynności dnia codziennego, nauki brajla, zajęcia z psychologiem, rehabilitantem wzroku, szkolenia tyfloinformatyczne, aktywności sportowe, kulturalne oraz inne, jeśli będą takie uzasadnione potrzeby. Rolą Specjalistów ds. wsparcia uczestników jest przeprowadzenie z nimi zajęć: szkoleń, warsztatów i treningów, które zostały dla nich przewidziane w Indywidualnych Planach Działań (IPD). W ramach zajęć realizowane będą następujące zakresy tematyczne (części zamówienia): IV. CZĘŚĆ IV: zajęcia z aktywności sportowej, w tym m.in. możliwości uprawiania sportu przez osoby z dysfunkcją wzroku, metody bezwzrokowego uprawiania sportu, udział w zorganizowanych zajęciach, rozwój pasji sportowych pomimo ograniczeń wzrokowych, dbałość o kondycję fizyczną, zajęcia usprawniające itp.
Opole, Opole, opolskie
CZĘŚĆ V: zajęcia z aktywności kulturalnej i turystycznej Przedmiotem zamówienia jest przeprowadzenie zajęć dla 5-osobowych grup uczestników projektu „Nie-Sami-Dzielni II - rozwój usług społecznych oraz wspierających osoby niesamodzielne". Uczestnikami projektu objętymi ww. działaniem są osoby nowoociemniałe i osoby z ich otoczenia – w każdej grupie znajdzie się 1 osoba nowoociemniała oraz 4 osoby z jej otoczenia: najbliższa rodzina, opiekunowie, wolontariusze itp. Osoby nowoociemniałe biorące udział w projekcie to zarówno takie, które nagle utraciły wzrok, np. w wyniku wypadku, jak również takie, które utraciły wzrok w wyniku postępującej utraty widzenia. Wsparcie uczestników w projekcie zakłada zorganizowanie szkoleń, warsztatów i treningów, podczas których zostanie przekazana najnowsza wiedza i umiejętności dotyczące nowoczesnej rehabilitacji w wielu dziedzinach. Ponieważ sytuacja każdej osoby niewidomej i jej rodziny jest zróżnicowana, dopiero opracowanie indywidualnego planu działania pokaże, jakich instruktorów i specjalistów będzie potrzebowała poszczególna grupa. Zakłada się zajęcia z zakresu m.in. nauki orientacji przestrzennej, czynności dnia codziennego, nauki brajla, zajęcia z psychologiem, rehabilitantem wzroku, szkolenia tyfloinformatyczne, aktywności sportowe, kulturalne oraz inne, jeśli będą takie uzasadnione potrzeby. Rolą Specjalistów ds. wsparcia uczestników jest przeprowadzenie z nimi zajęć: szkoleń, warsztatów i treningów, które zostały dla nich przewidziane w Indywidualnych Planach Działań (IPD). W ramach zajęć realizowane będą następujące zakresy tematyczne (części zamówienia): V. CZĘŚĆ V: zajęcia z aktywności kulturalnej i turystycznej, w tym m.in. podróżowanie osób z dysfunkcją wzroku, dostępność obiektów kultury i obiektów turystycznych dla osób z dysfunkcją wzroku, oferta kulturalna dostępna dla osób niewidomych i słabowidzących: dostępne zasoby kultury, audiodeskrypcja, audiobooki, korzystanie z oferty muzeów, teatrów, kin, galerii itp.
Opole, Opole, opolskie
CZĘŚĆ VI: czynności dnia codziennego Przedmiotem zamówienia jest przeprowadzenie zajęć dla 5-osobowych grup uczestników projektu „Nie-Sami-Dzielni II - rozwój usług społecznych oraz wspierających osoby niesamodzielne". Uczestnikami projektu objętymi ww. działaniem są osoby nowoociemniałe i osoby z ich otoczenia – w każdej grupie znajdzie się 1 osoba nowoociemniała oraz 4 osoby z jej otoczenia: najbliższa rodzina, opiekunowie, wolontariusze itp. Osoby nowoociemniałe biorące udział w projekcie to zarówno takie, które nagle utraciły wzrok, np. w wyniku wypadku, jak również takie, które utraciły wzrok w wyniku postępującej utraty widzenia. Wsparcie uczestników w projekcie zakłada zorganizowanie szkoleń, warsztatów i treningów, podczas których zostanie przekazana najnowsza wiedza i umiejętności dotyczące nowoczesnej rehabilitacji w wielu dziedzinach. Ponieważ sytuacja każdej osoby niewidomej i jej rodziny jest zróżnicowana, dopiero opracowanie indywidualnego planu działania pokaże, jakich instruktorów i specjalistów będzie potrzebowała poszczególna grupa. Zakłada się zajęcia z zakresu m.in. nauki orientacji przestrzennej, czynności dnia codziennego, nauki brajla, zajęcia z psychologiem, rehabilitantem wzroku, szkolenia tyfloinformatyczne, aktywności sportowe, kulturalne oraz inne, jeśli będą takie uzasadnione potrzeby. Rolą Specjalistów ds. wsparcia uczestników jest przeprowadzenie z nimi zajęć: szkoleń, warsztatów i treningów, które zostały dla nich przewidziane w Indywidualnych Planach Działań (IPD). W ramach zajęć realizowane będą następujące zakresy tematyczne (części zamówienia): V. CZĘŚĆ VI: czynności dnia codziennego, w tym np. nauka posługiwania się codziennymi sprzętami specjalistycznymi: m.in. czujniki poziomu cieczy, miarki, lejki, igły brajlowskie, tace, różnego rodzaju tarki, krajanki i in,; nauka przyrządzania potraw, nauka krojenia, rozdrabniania, mieszania, przesypywania, nalewania; obsługa urządzeń kuchennych, użytkowanie AGD; sprzątanie, organizacja przestrzeni i otoczenia w sposób przyjazny; dbałość o wygląd zewnętrzny, dobór ubioru, fryzury, dbanie o garderobę; czynności drobne: etykietowanie, segregowanie ubrań, dawkowanie leków itp.; podpisywanie się; usprawnianie widzenia (w tym np. korzystanie z pomocy optycznych i nieoptycznych, radzenie sobie z odblaskami, regulowanie oświetlenia itp.), prawa osoby z niepełnosprawnością w praktyce (korzystanie z ulg i przywilejów, świadczenia, dofinansowania do różnych form pomocy itp.)
Opole, Opole, opolskie
Kryterium cenowe
a) Kryterium nr 1 – Cena W kryterium kolejno ocenianym ofertom zostaną przyznane punkty według następującego wzoru: Cena = P=(Cn/Cb) x 70 punktów. gdzie: Cn – łączna cena brutto najtańszej oferty; Cb – łączna cena brutto badanej oferty
Kryterium 2
Kryterium nr 2 – Doświadczenie w pracy z osobami z niepełnosprawnością wzroku oraz z osobami z otoczenia osób z niepełnosprawnością wzroku: za każde dodatkowe 50 h zajęć (ponad 150 h wymaganych jako kryterium dostępu do wzięcia udziału w postępowaniu) – dodatkowe 10 pkt, max. 150h - 30 pkt.
Kryterium cenowe
a) Kryterium nr 1 – Cena W kryterium kolejno ocenianym ofertom zostaną przyznane punkty według następującego wzoru: Cena = P=(Cn/Cb) x 70 punktów. gdzie: Cn – łączna cena brutto najtańszej oferty; Cb – łączna cena brutto badanej oferty
Kryterium 4
Kryterium nr 2 – Doświadczenie w pracy z osobami z niepełnosprawnością wzroku oraz z osobami z otoczenia osób z niepełnosprawnością wzroku: za każde dodatkowe 50 h zajęć (ponad 150 h wymaganych jako kryterium dostępu do wzięcia udziału w postępowaniu) – dodatkowe 10 pkt, max. 150h - 30 pkt.
Kryterium cenowe
a) Kryterium nr 1 – Cena W kryterium kolejno ocenianym ofertom zostaną przyznane punkty według następującego wzoru: Cena = P=(Cn/Cb) x 70 punktów. gdzie: Cn – łączna cena brutto najtańszej oferty; Cb – łączna cena brutto badanej oferty
Kryterium 6
Kryterium nr 2 – Doświadczenie w pracy z osobami z niepełnosprawnością wzroku oraz z osobami z otoczenia osób z niepełnosprawnością wzroku: za każde dodatkowe 50 h zajęć (ponad 150 h wymaganych jako kryterium dostępu do wzięcia udziału w postępowaniu) – dodatkowe 10 pkt, max. 150h - 30 pkt.
Kryterium cenowe
a) Kryterium nr 1 – Cena W kryterium kolejno ocenianym ofertom zostaną przyznane punkty według następującego wzoru: Cena = P=(Cn/Cb) x 70 punktów. gdzie: Cn – łączna cena brutto najtańszej oferty; Cb – łączna cena brutto badanej oferty
Kryterium 8
Kryterium nr 2 – Doświadczenie w pracy z osobami z niepełnosprawnością wzroku oraz z osobami z otoczenia osób z niepełnosprawnością wzroku: za każde dodatkowe 50 h zajęć (ponad 150 h wymaganych jako kryterium dostępu do wzięcia udziału w postępowaniu) – dodatkowe 10 pkt, max. 150h - 30 pkt.
Kryterium cenowe
a) Kryterium nr 1 – Cena W kryterium kolejno ocenianym ofertom zostaną przyznane punkty według następującego wzoru: Cena = P=(Cn/Cb) x 70 punktów. gdzie: Cn – łączna cena brutto najtańszej oferty; Cb – łączna cena brutto badanej oferty
Kryterium 10
Kryterium nr 2 – Doświadczenie w pracy z osobami z niepełnosprawnością wzroku oraz z osobami z otoczenia osób z niepełnosprawnością wzroku: za każde dodatkowe 50 h zajęć (ponad 150 h wymaganych jako kryterium dostępu do wzięcia udziału w postępowaniu) – dodatkowe 10 pkt, max. 150h - 30 pkt.
Kryterium cenowe
a) Kryterium nr 1 – Cena W kryterium kolejno ocenianym ofertom zostaną przyznane punkty według następującego wzoru: Cena = P=(Cn/Cb) x 70 punktów. gdzie: Cn – łączna cena brutto najtańszej oferty; Cb – łączna cena brutto badanej oferty
Kryterium 12
Kryterium nr 2 – Doświadczenie w pracy z osobami z niepełnosprawnością wzroku oraz z osobami z otoczenia osób z niepełnosprawnością wzroku: za każde dodatkowe 50 h zajęć (ponad 150 h wymaganych jako kryterium dostępu do wzięcia udziału w postępowaniu) – dodatkowe 10 pkt, max. 150h - 30 pkt.
O udzielenie zamówienia mogą ubiegać się Wykonawcy, którzy spełniają łącznie następujące warunki: 1) posiadają niezbędną wiedzę, kompetencje i umiejętności do wykonania zamówienia: a) CZĘŚĆ I: wykształcenie wyższe magisterskie – tyflopedagogika lub wyższe magisterskie/podyplomowe o profilu pedagogicznym z ukończonymi studiami podyplomowymi lub kursem kwalifikacyjnym z zakresu orientacji przestrzennej, 2) posiadają doświadczenie w pracy z osobami niepełnosprawnymi oraz z osobami z otoczenia osób z niepełnosprawnością wzroku, w zakresie prowadzenia doradztwa lub szkoleń o tematyce pokrewnej do danej części zamówienia, w wymiarze co najmniej 150 godzin pracy zrealizowanych w ciągu ostatnich pięciu lat - potwierdzone referencjami, zaświadczeniami, świadectwami pracy, protokołami odbioru itp.
O udzielenie zamówienia mogą ubiegać się Wykonawcy, którzy spełniają łącznie następujące warunki: 1) posiadają niezbędną wiedzę, kompetencje i umiejętności do wykonania zamówienia: b) CZĘŚĆ II: wykształcenie wyższe magisterskie o profilu pedagogicznym lub doświadczenie w prowadzeniu zajęć szkoleniowych w wymiarze co najmniej 300 godzin, 2) posiadają doświadczenie w pracy z osobami niepełnosprawnymi oraz z osobami z otoczenia osób z niepełnosprawnością wzroku, w zakresie prowadzenia doradztwa lub szkoleń o tematyce pokrewnej do danej części zamówienia, w wymiarze co najmniej 150 godzin pracy zrealizowanych w ciągu ostatnich pięciu lat - potwierdzone referencjami, zaświadczeniami, świadectwami pracy, protokołami odbioru itp.
O udzielenie zamówienia mogą ubiegać się Wykonawcy, którzy spełniają łącznie następujące warunki: 1) posiadają niezbędną wiedzę, kompetencje i umiejętności do wykonania zamówienia: c) CZĘŚĆ III: wykształcenie wyższe magisterskie – psychologia lub wyższe niekierunkowe (II stopnia) z ukończonymi studiami podyplomowymi w dziedzinie psychologii lub wyższe niekierunkowe (I lub II stopnia) z ukończonymi kursami z dziedziny psychologii, 2) posiadają doświadczenie w pracy z osobami niepełnosprawnymi oraz z osobami z otoczenia osób z niepełnosprawnością wzroku, w zakresie prowadzenia doradztwa lub szkoleń o tematyce pokrewnej do danej części zamówienia, w wymiarze co najmniej 150 godzin pracy zrealizowanych w ciągu ostatnich pięciu lat - potwierdzone referencjami, zaświadczeniami, świadectwami pracy, protokołami odbioru itp.
O udzielenie zamówienia mogą ubiegać się Wykonawcy, którzy spełniają łącznie następujące warunki: 1) posiadają niezbędną wiedzę, kompetencje i umiejętności do wykonania zamówienia: d) CZĘŚĆ IV: wykształcenie min. średnie z ukończonymi kursami certyfikowanego instruktora sportu; 2) posiadają doświadczenie w pracy z osobami niepełnosprawnymi oraz z osobami z otoczenia osób z niepełnosprawnością wzroku, w zakresie prowadzenia doradztwa lub szkoleń o tematyce pokrewnej do danej części zamówienia, w wymiarze co najmniej 150 godzin pracy zrealizowanych w ciągu ostatnich pięciu lat - potwierdzone referencjami, zaświadczeniami, świadectwami pracy, protokołami odbioru itp.
O udzielenie zamówienia mogą ubiegać się Wykonawcy, którzy spełniają łącznie następujące warunki: 1) posiadają niezbędną wiedzę, kompetencje i umiejętności do wykonania zamówienia: e) CZĘŚĆ V: wykształcenie wyższe magisterskie z zakresu pedagogiki/tyflopedagogiki/kulturoznawstwa/turystyki lub dziedzin pokrewnych lub wyższe niekierunkowe (II stopnia) z ukończonymi studiami podyplomowymi w ww. dziedzinach lub wykształcenie min. średnie oraz doświadczenie w wymiarze co najmniej 150 godzin pracy zrealizowanych w ciągu ostatnich trzech lat z zakresu kulturoznawstwa lub turystyki; 2) posiadają doświadczenie w pracy z osobami niepełnosprawnymi oraz z osobami z otoczenia osób z niepełnosprawnością wzroku, w zakresie prowadzenia doradztwa lub szkoleń o tematyce pokrewnej do danej części zamówienia, w wymiarze co najmniej 150 godzin pracy zrealizowanych w ciągu ostatnich pięciu lat - potwierdzone referencjami, zaświadczeniami, świadectwami pracy, protokołami odbioru itp.
O udzielenie zamówienia mogą ubiegać się Wykonawcy, którzy spełniają łącznie następujące warunki: 1) posiadają niezbędną wiedzę, kompetencje i umiejętności do wykonania zamówienia: a) CZĘŚĆ VI: wykształcenie wyższe magisterskie – tyflopedagogika lub wyższe magisterskie/podyplomowe o profilu pedagogicznym z ukończonymi studiami podyplomowymi lub kursem kwalifikacyjnym z zakresu tyflopedagogiki; 2) posiadają doświadczenie w pracy z osobami niepełnosprawnymi oraz z osobami z otoczenia osób z niepełnosprawnością wzroku, w zakresie prowadzenia doradztwa lub szkoleń o tematyce pokrewnej do danej części zamówienia, w wymiarze co najmniej 150 godzin pracy zrealizowanych w ciągu ostatnich pięciu lat - potwierdzone referencjami, zaświadczeniami, świadectwami pracy, protokołami odbioru itp.
