Realizacja usług wiodącego ośrodka koordynacyjno-rehabilitacyjno-opiekuńczego w ramach zadań z zakresu administracji rządowej wynikających z programu kompleksowego wsparcia dla rodzin "Za życiem"

Opis zamówienia

1.1. Przedmiotem zamówienia jest usługa polegająca na zorganizowaniu wczesnego wspomagania rozwoju dziecka na warunkach i w formach określonych
w przepisach wydanych na podstawie art. 127 ust. 19 pkt. 1 ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. – Prawo oświatowe oraz – w zależności od potrzeb dziecka –
dodatkowych usług terapeutów, fizjoterapeutów, psychologów, pedagogów, logopedów i innych specjalistów, organizowaniu spotkań, konsultacji, doradztwa
dla rodziców dziecka/prawnych opiekunów dziecka/opiekunów faktycznych dziecka, a także realizacji zakupów pomocy dydaktycznych w ramach realizacji
zadań z zakresu administracji rządowej, wynikających z Programu kompleksowego wsparcia dla rodzin „Za życiem” w zakresie: zapewnienia realizacji zadań
wiodącego ośrodka koordynacyjno– rehabilitacyjno-opiekuńczego na obszarze powiatu (zadanie 2.4 „Wieloaspektowa i kompleksowa pomoc
niepełnosprawnemu dziecku w okresie od 0 roku życia do rozpoczęcia nauki w szkole oraz jego rodzinie”).

1.2. Do obowiązków Wykonawcy będzie należało:
1) prowadzenie zajęć wczesnego wspomagania rozwoju dziecka stosownie do jego potrzeb psychofizycznych i rozwojowych;
2) prowadzenie zajęć terapeutycznych z dziećmi z niepełnosprawnościami i zagrożonymi niepełnosprawnością zgodnie z posiadanymi kwalifikacjami;
3) udzielanie dzieciom kompleksowej pomocy od chwili wykrycia zagrożenia niepełnosprawnością;
4) wskazywanie rodzicom właściwych dla dziecka i jego rodziny form kompleksowej i specjalistycznej pomocy;
5) ustalenie poziomu rozwoju i funkcjonowania dziecka oraz potrzeb jego rodziny - opracowanie diagnozy funkcjonalnej dziecka;
6) ustalenie kierunków i harmonogramu działań podejmowanych wobec dziecka i jego rodziny;
7) Opracowanie i realizowanie z dzieckiem i jego rodzina indywidualnego programu kompleksowego wsparcia, zwanego „programem”;
8) ocenianie postępów dziecka oraz analizowanie skuteczności pomocy udzielanej dziecku i jego rodzinie w ramach programu oraz wprowadzanie,
odpowiednio do potrzeb dziecka i jego rodziny, zmian w programie;
9) współpraca z innymi specjalistami pracującymi z dzieckiem w celu zwiększenia skuteczności terapii;
10) prowadzenie dokumentacji z realizowanych zajęć;
11) udzielanie instruktażu, porad i doradztwa oraz prowadzenie konsultacji z rodzicami/opiekunami w zakresie pracy z dzieckiem;
12) dostosowanie treści zajęć oraz form i metod pracy do indywidualnych potrzeb i możliwości dzieci wynikających, m.in. z rodzaju zaburzeń,
niepełnosprawności;
13) identyfikowanie i eliminowanie barier i ograniczeń w środowisku utrudniających funkcjonowanie dziecka, w tym jego aktywność i uczestnictwo w życiu
społecznym oraz pomoc w przystosowaniu warunków w środowisku domowym do potrzeb dziecka oraz w pozyskiwaniu, wykorzystaniu w pracy z dzieckiem
odpowiednich środków dydaktycznych i niezbędnego sprzętu;
14) udzielanie rodzicom/opiekunom specjalistycznych informacji dotyczących problemów rozwojowych dziecka;
15) prowadzenie zajęć zgodnie z harmonogramem oraz programem zaakceptowanym uprzednio przez Dyrektora Zespołu Szkół Ogólnokształcących
Specjalnych nr 7 w Gliwicach (dalej: ZSOS7);
16) zamówienie i zakup sprzętu i pomocy dydaktycznych niezbędnych do przeprowadzenia zajęć.
Zajęcia dla każdego dziecka będą odbywały się na terenie miasta Gliwice, w miejscu wskazanym przez Wykonawcę. W uzasadnionych przypadkach, ze
względu na stan zdrowia dziecka lub jego sytuacje rodzinna, zajęcia będą mogły odbywać się w domu dziecka lub na terenie ZSOS7. Na terenie ZSOS7
zajęcia będą mogły odbywać się w godzinach popołudniowych, ale nie wcześniej niż od godziny 15.00 po wcześniejszym uzgodnieniu z Dyrektorem ZSOS7. Wykonawca zapewnia pomieszczenia do terapii wraz z wyposażeniem dla każdego rodzaju terapii, na który złoży ofertę. W przypadku realizacji terapii na terenie ZSOS7, pomieszczenia wraz z wyposażeniem zapewnia ZSOS7.
Zamówienie zostało podzielone na 8 części. Przewiduje się następującą liczbę godzin terapii (przez 1 godzinę terapii Zamawiający rozumie 60 minut):
1) Część 1: Zajęcia indywidualne z pedagogiem
- w roku 2024 – nie mniej niż 300 godzin;
- w roku 2025 – nie mniej niż 300 godzin;
- w roku 2026 – nie mniej niż 300 godzin
2) Część 2: Zajęcia z psychologiem dla dziecka i jego rodziny
- w roku 2024 – nie mniej niż 400 godzin;
- w roku 2025 – nie mniej niż 400 godzin;
- w roku 2026 – nie mniej niż 400 godzin;
3) Część 3: Indywidualne zajęcia z logopeda
- w roku 2024 – nie mniej niż 1300 godzin;
- w roku 2025 – nie mniej niż 1300 godzin;
- w roku 2026 – nie mniej niż 1300 godzin;
4) Część 4: Terapia behawioralna
- w roku 2024 – nie mniej niż 700 godzin;
- w roku 2025 – nie mniej niż 700 godzin;
- w roku 2026 – nie mniej niż 700 godzin;
5) Część 5: Indywidualne zajęcia rehabilitacji ruchowej prowadzone przez fizjoterapeutów
- w roku 2024 – nie mniej niż 1300 godzin;
- w roku 2025 – nie mniej niż 1300 godzin;
- w roku 2026 – nie mniej niż 1300 godzin;
6) Część 6: Terapia integracji sensorycznej
- w roku 2024 – nie mniej niż 900 godzin;
- w roku 2025 – nie mniej niż 900 godzin;
- w roku 2026 – nie mniej niż 900 godzin;
7) Część 7: Trening umiejętności społecznych;
- w roku 2024 – nie mniej niż 1135 godzin;
- w roku 2025 – nie mniej niż 1135 godzin;
- w roku 2026 – nie mniej niż 1135 godzin;
8) Część 8: Terapia psychomotoryczna
- w roku 2024 – nie mniej niż 935 godzin;
- w roku 2025 – nie mniej niż 935 godzin;
- w roku 2026 – nie mniej niż 935 godzin.
Wykonawca może złożyć ofertę na każdą z w/w części zamówienia.
Zamówienie będzie realizowane w okresie od dnia podpisania umowy, ale nie wcześniej niż od 01.01.2024r. do 31.12.2026r.
Termin związania umową: do 20.02.2024r. (90 dni)

Część 1: Zajęcia indywidualne z pedagogiem
- w roku 2024 – nie mniej niż 300 godzin;
- w roku 2025 – nie mniej niż 300 godzin;
- w roku 2026 – nie mniej niż 300 godzin.
Termin realizacji zamówienia: od dnia podpisania umowy, ale nie wcześniej niż od 01.01.2024 r do 31.12.2026 r.

Cześć 2: Zajęcia z psychologiem dla dziecka i jego rodziny
- w roku 2024 – nie mniej niż 400 godzin;
- w roku 2025 – nie mniej niż 400 godzin;
- w roku 2026 – nie mniej niż 400 godzin.
Termin realizacji zamówienia: od dnia podpisania umowy, ale nie wcześniej niż od 01.01.2024 r do 31.12.2026 r.

Cześć 3: Indywidualne zajęcia z logopedą
- w roku 2024 – nie mniej niż 1300 godzin;
- w roku 2025 – nie mniej niż 1300 godzin;
- w roku 2026 – nie mniej niż 1300 godzin.
Termin realizacji zamówienia: od dnia podpisania umowy, ale nie wcześniej niż od 01.01.2024 r do 31.12.2026 r.

Cześć 4: Terapia behawioralna
- w roku 2024 – nie mniej niż 700 godzin;
- w roku 2025 – nie mniej niż 700 godzin;
- w roku 2026 – nie mniej niż 700 godzin;.
Termin realizacji zamówienia: od dnia podpisania umowy, ale nie wcześniej niż od 01.01.2024 r do 31.12.2026 r.

Cześć 5: Indywidualne zajęcia rehabilitacji ruchowej prowadzone przez fizjoterapeutów
- w roku 2024 – nie mniej niż 1300 godzin;
- w roku 2025 – nie mniej niż 1300 godzin;
- w roku 2026 – nie mniej niż 1300 godzin.
Termin realizacji zamówienia: od dnia podpisania umowy, ale nie wcześniej niż od 01.01.2024 r do 31.12.2026 r.

Cześć 6: Terapia integracji sensorycznej
- w roku 2024 – nie mniej niż 900 godzin;
- w roku 2025 – nie mniej niż 900 godzin;
- w roku 2026 – nie mniej niż 900 godzin.
Termin realizacji zamówienia: od dnia podpisania umowy, ale nie wcześniej niż od 01.01.2024 r do 31.12.2026 r.

Cześć 7: Trening umiejętności społecznych
- w roku 2024 – nie mniej niż 1135 godzin;
- w roku 2025 – nie mniej niż 1135 godzin;
- w roku 2026 – nie mniej niż 1135 godzin.
Termin realizacji zamówienia: od dnia podpisania umowy, ale nie wcześniej niż od 01.01.2024 r do 31.12.2026 r.

Cześć 8: Terapia psychomotoryczna
- w roku 2024 – nie mniej niż 935 godzin;
- w roku 2025 – nie mniej niż 935 godzin;
- w roku 2026 – nie mniej niż 935 godzin.
Termin realizacji zamówienia: od dnia podpisania umowy, ale nie wcześniej niż od 01.01.2024 r do 31.12.2026 r.